序號
| 名稱
| 類別
| 獲批級別
| 獲批時間
| 項目負責人
| 獲批文號
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1
| 生物有機肥創(chuàng)制協(xié)同創(chuàng)新中心
| 協(xié)同創(chuàng)新中心
| 省振興計劃
| 2014年
| 汪建飛
| 皖教高〔2014〕11號
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2
| 草學
| 重點學科
| 省振興計劃
| 2014年
| 詹秋文
| 皖教高〔2014〕11號
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3
| 地方高校大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)同輔導路徑研究-基于輔導員工作室平臺
| 弘揚核心價值觀名師工作室（輔導員）
| 省振興計劃
| 2014年
| 楊仕勇
| 皖教秘思政〔2014〕42號
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4
| 高校優(yōu)秀青年人才支持計劃
| 高校優(yōu)秀青年人才支持計劃
| 省振興計劃
| 2014年
| 李孝良
| 皖教秘人〔2014〕181號
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5
| 校企共建創(chuàng)新平臺與學生職業(yè)素質形成關系研究
| 校級振興計劃重大教研
| 校級
| 2014年
| 李孝良
| 教字[2014]27號
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6
| 新型城鎮(zhèn)化背景下規(guī)劃設計類專業(yè)實踐教學改革與探索
| 校級振興計劃重大教研
| 校級
| 2014年
| 王雪娟
| 教字[2014]27號
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7
| 環(huán)境類專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制與模式改革研究
| 校級振興計劃重大教研
| 校級
| 2014年
| 鄒長明
| 教字[2014]27號
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8
| 應用型人才校企協(xié)同培養(yǎng)模式構建與評價
| 校級重點教研
| 省教研一般
| 2014年
| 肖新
| 皖教高〔2014〕18號
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9
| 環(huán)境工程特色專業(yè)
| 特色專業(yè)
| 省級
| 2014年
| 鄒海明
| 皖教高〔2014〕18號
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10
| 名師工作室
| 名師（大師）工作室
| 省級
| 2014年
| 詹秋文
| 皖教高〔2014〕18號
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11
| 教壇新秀
| 教壇新秀
| 校級
| 2014年
| 周寶娟
| 教字[2014]27號
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12
| 基于實踐能力強化的環(huán)境科學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
| 校級重點教研
| 校級
| 2014年
| 李粉茹
| 教字[2014]27號
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13
| 以案例和實踐為導向的高?！冻鞘械乩韺W》課程改革研究
| 校級重點教研
| 校級
| 2014年
| 張偉
| 教字[2014]27號
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14
| 應用型本科高校課程考核改革的研究與實踐
| 校級教研一般
| 校級
| 2014年
| 趙建榮
| 教字[2014]27號
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15
| 以行業(yè)需求為導向的《測量學》課程模塊化教學內容構建研究
| 校級教研一般
| 校級
| 2014年
| 簡興
| 教字[2014]27號
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16
| 規(guī)劃設計類專業(yè)力學課程標準研究
| 校級教研一般
| 校級
| 2014年
| 于敏
| 教字[2014]27號
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17
| 基于云環(huán)境的高校教師教學資源共享研究與實踐
| 校級教研一般
| 校級
| 2014年
| 邱銀國
| 教字[2014]27號
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18
| 新型城鎮(zhèn)化背景下應用型高校小城鎮(zhèn)規(guī)劃課程改革初探
| 校級教研一般
| 校級
| 2014年
| 梁鑫斌
| 教字[2014]27號
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19
| 大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目-植物營養(yǎng)與肥料工程
| 大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目
| 校級
| 2014年
| 汪建飛
| 教字[2014]27號
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