近年來，研究生群體心理問題愈發(fā)凸顯，心理健康受到廣泛重視。為進一步強化研究生教育培養(yǎng)，切實做好新冠肺炎疫情防控期間研究生心理健康教育工作，為廣大研究生在校生活學習提供強有力服務保障，黨委研究生工作部密切關注研究生需求，積極籌劃舉辦5月心理健康月系列主題活動，與心靈相約、與健康同行，提出“5個一”系列，讓暖心行動更生動。
編制一份手冊，讓心理健康知識成為手邊書。通過大量的意見調(diào)查與意向收集，安徽科技學院研究生會廣泛與研究生同學溝通交流，梳理總結了研究生普遍關心關注的心理健康方面的問題，編制了學習篇、人際關系篇、就業(yè)規(guī)劃篇、自我調(diào)節(jié)篇、心理咨詢篇5個篇章的《研究生心理健康宣傳手冊》，并發(fā)放至全校400余名研究生，讓心理健康常識真正成為廣大研究生“揮手即來”的手邊書，時刻提供幫助和參考。
舉行一次座談，心靈相約，讓問題真正發(fā)問。5月18日，組織召開了研究生心理健康座談會。來自全校2個年級6個領域的12名心理委員以及31名學生代表齊聚一堂，將此前各自收集征集的班級同學在生活學習、科研實踐等方面存在的難點煩點痛點問題逐一匯報交流，暢所欲言。座談會專門邀請了心理輔導老師針對性解答同學們的提問，問診把脈，讓心理健康問題真正浮出水面。
開展一場宣講，有效溝通，科學地解壓疏導。5月20日，南京信息工程大學錢春霞教授應邀作研究生心理健康線上主題報告，報告以《守護你的心情“綠碼”——淺談研究生的壓力調(diào)適》為題，通過詳實生動的案例介紹，詳細分析了在校研究生學業(yè)壓力、導學關系、就業(yè)壓力、同伴關系、情感關系等5個方面的問題困擾，系統(tǒng)解讀了壓力形成背后存在的關鍵性問題，梳理展示了各類效果顯著的壓力調(diào)試方式，為研究生了解掌握實用的心理健康知識，應對調(diào)節(jié)心理壓力提供了方法技巧。報告指出研究生正確面對和調(diào)適心理壓力是生活學習的關鍵前提，鼓勵同學們直面問題、正確對待生活學習中的各式壓力，迎接美好的研究生學習生活。
搭建一座橋梁，平臺發(fā)力，讓健康沒有距離。充分發(fā)揮“兩微一端”作用，以學生喜聞樂見的方式，用好用活“安科研究生”微信公眾號。在微信公眾號導航欄的醒目位置，搭建“全心權益”專欄，上線權益驛站收集研究生的問題反饋及意見建議，開辟心理健康問題反饋和溝通暢通新途徑，健全“學校-研工部-研究生”3級意見反饋機制，力求壓縮層級，確保能夠在第一時間有效解決問題，讓研究生心理健康問題疏導與解決沒有距離。
暢玩一回運動，團隊協(xié)作，趣味運動動人心。5月28日，為豐富研究生在校學習生活，讓研究生在團隊協(xié)作和溝通交流中真正遠離心理健康問題，安徽科技學院研究生會在研工部的大力支持下，組織籌劃了趣味運動會。共設置5個項目，“一擲千金”沙包標靶投擲活動、“過河拆橋”三踏板移動接力暴走活動、“‘球’生之路”乒乓球顛球接力活動、“星羅棋‘步’”過指壓板下棋活動、“移花接木”手握不倒長桿接力旋轉(zhuǎn)活動，5個項目均需要參賽團隊的成員密切協(xié)作，高度配合。當天，來自鳳陽、龍湖兩校區(qū)的15支團隊80余研究生分別在鳳陽校區(qū)體育館、龍湖校區(qū)風雨操場展開趣味角逐，在良好的交流中度過愉快的運動時光。
研究生心理健康教育作為研究生培養(yǎng)過程中的重要一環(huán)，對研究生愉快、高效地在校學習具有重要作用，而新一輪疫情防控攻堅的到來，給研究生的學習生活帶來更多挑戰(zhàn)，對研究生培養(yǎng)管理工作提出了更高要求。結合疫情防控期間學校推出的各項要求，黨委研究生工作部立足全局系統(tǒng)研判疫情形勢，以學生生命健康安全為第一標準，迅速行動、舉措扎實。針對疫情封校期間研究生生活學習的諸多方面，研工部全面細致梳理存在的問題，排查可能存在的安全隱患，高度重視研究生教育的思想引導，突出心理健康教育關鍵方面，以研究生會為抓手，以研究生為中心，以促進研究生全面健康發(fā)展為動力，在潛移默化中引導和幫助研究生保持健康心理狀態(tài)，促進身心全面發(fā)展。（特約通訊員：馬曉輝 審核：張春雨）
