為使2021級(jí)研究生盡快熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新生活，樹立正確科研認(rèn)識(shí)，擺正科研態(tài)度，提升科研能力，研究生處積極拓寬教學(xué)路徑，尋找優(yōu)渥教學(xué)資源。在我校優(yōu)秀校友、江南大學(xué)至善學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師劉立明教授的大力支持下，面向全體2021級(jí)研究生開展科研能力提升培訓(xùn)班。
科研能力提升班自10月份開始，歷時(shí)2個(gè)月，來(lái)自江南大學(xué)的劉立明科研團(tuán)隊(duì)先后開展講座培訓(xùn)11次，就如何成為一名優(yōu)秀的研究生、Web of Science及其在選題中的應(yīng)用、EndNote在科研文獻(xiàn)中的應(yīng)用、科研文獻(xiàn)高效閱讀方法與總結(jié)、Origin和Illustrator在科研圖表中的應(yīng)用、如何撰寫Review論文、如何設(shè)計(jì)和撰寫SCI論文、如何撰寫科研論文的前言和討論、如何撰寫科研論文的研究成果和摘要、如何撰寫高質(zhì)量發(fā)明專利等內(nèi)容，結(jié)合該團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期的科研經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)新入學(xué)研究生初入科研領(lǐng)域遇到的問題困境，以及知識(shí)結(jié)構(gòu)中可能存在的薄弱方面，在科研能力培養(yǎng)、科研的方式方法和科研工具的使用等方面作了精彩系列報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)分享。
12月29日下午，劉立明教授以《如何作學(xué)術(shù)報(bào)告》為題作科研能力提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)報(bào)告。報(bào)告從鮮活的實(shí)例出發(fā)，以豐富詳實(shí)的內(nèi)容，詳細(xì)解讀了學(xué)術(shù)報(bào)告的類型、目的、基本要素、基本結(jié)構(gòu)等方面問題，對(duì)比了學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的主要區(qū)別，介紹了答辯匯報(bào)時(shí)的具體要求、相關(guān)技巧、表達(dá)方法、誤區(qū)規(guī)避以及報(bào)告要點(diǎn)，分享了PPT制作時(shí)的設(shè)計(jì)框架、圖文要求、色彩搭配、圖表設(shè)計(jì)、動(dòng)畫使用等經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)報(bào)告是展現(xiàn)研究成果、開展學(xué)術(shù)交流、探討學(xué)術(shù)問題的重要手段，掌握做學(xué)術(shù)報(bào)告的方法是研究生培養(yǎng)的基本要求。
科研能力提升培訓(xùn)班開展以來(lái)，2021級(jí)研究生紛紛表示受益匪淺，由入學(xué)之初的茫然無(wú)措到接受了針對(duì)性極強(qiáng)的科研能力提升培訓(xùn)，進(jìn)一步幫助明確了今后從事科研生活學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)研究生學(xué)習(xí)的路徑有了更為明晰的規(guī)劃，對(duì)未來(lái)的研究生科研學(xué)習(xí)生活充滿期待。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視研究生教育工作，今年10月，我校成功獲批碩士學(xué)位授予單位和3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，學(xué)校辦學(xué)層次取得突破性進(jìn)展，研究生培養(yǎng)邁入嶄新階段。針對(duì)2021級(jí)新入學(xué)的260余名研究生，研究生處相繼推出9月至10月以愛國(guó)愛校、疫情防控、理想信念、專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范、心理健康和安全教育等為主題的新生入學(xué)教育活動(dòng)；10月初至12月底以能力提升、科研交流為主題的科研能力提升培訓(xùn)班，為2021級(jí)研究生順利進(jìn)入良好的科研學(xué)習(xí)狀態(tài)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良條件。（特約通訊員 馬曉輝；攝影 李小雙；審核 張春雨）
