1月2日，隨著最后一講《如何撰寫高水平Review論文》的結束。為期一個學期的我校首期研究生科研能力提升班圓滿落幕。全體2019級研究生收獲了一段不平凡的學習之旅、提升之旅、對標之旅。
本次科研能力提升班由我校知名校友，江南大學博士生導師劉立明教授發(fā)起，依托江南大學國家重點實驗室的優(yōu)質(zhì)科研資源，每周三下午面向我校全體2019級研究生新生和部分2018級研究生開展專門學術講座。授課人員均為江南大學國家重點實驗室劉立明教授團隊成員，授課內(nèi)容涵蓋“文獻閱讀”“文獻管理”“文獻檢索”“數(shù)據(jù)分析”“論文設計”“論文寫作”“綜述寫作”“專利寫作”等八個專題。一學期來，同學們先后聆聽了《如何設計高水平SCI論文》《如何撰寫科研論文的研究結果》《如何撰寫科研論文的前言》《如何撰寫科研論文的摘要》《如何撰寫高價值的發(fā)明專利》《Web of Science及其在選題中的應用》《科研文獻高效閱讀方法與總結》《Origin和Illustrator在科研圖表中的應用》《Endnote在科研文獻中的應用》《如何撰寫高水平Review論文》等十多場精彩報告。各位授課教授、博士的報告內(nèi)容豐富，觀點新穎，理念領先，具有較強的針對性和實用性。整個培訓按照科研能力提升、綜合素養(yǎng)拓展的理念交替展開，給全體研究生帶來一次高層次、系統(tǒng)化理論學習和全新知識拓展的良機，促進了同學們科研能力的全面提升。
同學們在聆聽報告后普遍感覺受益匪淺，認識到了思想上的誤區(qū)，解開了學習中的迷茫疑惑，提升了能力境界，正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著提升。此外，本次科研能力提升班的舉辦對我校更好的抓好研究生教育，提升研究生育人工作實效和錘煉研究生科研能力水平等方面也均產(chǎn)生了較高的影響。（特約通訊員 馬曉輝）
