12月6日下午，外國語學院于學知樓107舉辦了題為《英語說課的要素及撰寫方法》學術(shù)報告。報告人為外國語學院教授劉玲老師,外國語學院院長陳德用主持本次學術(shù)報告會。
本次報告從英語專業(yè)學科的特點出發(fā)，針對應用型與研究型教師專業(yè)能力提升的途徑展開研究,旨在提高英語專業(yè)教研活動的實效性以及對大三、大四學生的實習、實訓和就業(yè)指導提供有效幫助。
劉玲教授從說課的概念及產(chǎn)生的背景；說課的理論基礎；說課的類型及方式；英語說課的要素及撰寫方法；撰寫英語說課講稿的注意事項以及說課對英語教師自身素質(zhì)提出的要求等六個方面進行深入淺出的闡釋。其核心觀點是：只有建立在教育科學理論基礎上的英語課堂教學設計，才能真正達到人才培養(yǎng)目標的要求。
本次報告會加深了參會教師對英語說課的認識，拓展了教師設計英語課堂教學的思路，引起大家的共鳴，達到了預期的效果。（特約通訊員：牛得明）
