2009年5月6日上午，植物科學學院深入學習實踐科學發(fā)展觀第一調研組召開農(nóng)藝教育2008級預科班學生調研座談會，會議在教務處會議室舉行，胡明副院長主持。
本次調研活動是根據(jù)植物科學學院學習實踐科學發(fā)展觀領導組的布置，第一調研組承擔的調研題目是“農(nóng)學類本科應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革”。調研對象主要為農(nóng)藝教育專業(yè)預班班、本科一年級至四年級共五個年級學生。以農(nóng)藝教育專業(yè)為試點，探索“3+1”人才培養(yǎng)模式，即本科生前3年在校完成大學期間全部理論課程和實驗實習教學，第4年全部到校外教學基地、用人單位和合作辦學單位進行實訓，縮短大學生畢業(yè)后工作適應期，提高學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)競爭力。
預科班學生反映：要求預科班增加《體育》、《音樂》等素質教育課程，增加《植物學》、《植物生理學》等農(nóng)科基礎課，對新教師授課能力和課堂管理提出了意見，很歡迎“3+1”培養(yǎng)模式改革。