7月30日至8月8日,建筑學(xué)院2018級(jí)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)付玉玲同學(xué)協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T(mén),為地區(qū)留守兒童、流動(dòng)兒童等開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、素質(zhì)拓展等志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
在少年讀書(shū)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有25名留守兒童參加。付玉玲首先通過(guò)身邊的事例,引發(fā)孩子們的思考?!敖衲旰?,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓大家的寒假時(shí)間變得格外長(zhǎng)!我們知道,有很多叔叔阿姨在前方?jīng)_鋒陷陣,用生命守護(hù)著我們!大家想不想知道這些叔叔阿姨的故事呀?”通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的視頻、動(dòng)人的故事,小朋友們認(rèn)識(shí)了很多在疫情防控中所敬佩的英雄,有醫(yī)生、有專(zhuān)家、有護(hù)士、還有許多志愿者。大家紛紛表示,“幸福的生活來(lái)之不易,我們要珍惜當(dāng)下,向英雄們致以最崇高的隊(duì)禮!”
在志愿服務(wù)期間,付玉玲通過(guò)形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),激發(fā)小朋友們對(duì)知識(shí)的探索。小朋友個(gè)個(gè)十分投入,津津有味,學(xué)在其中,更是樂(lè)在其中。付玉玲還結(jié)合所學(xué)的手繪知識(shí),與同孩子們共同完成“防疫在行動(dòng)”手繪提示牌。小朋友們畫(huà)畫(huà)時(shí)那股認(rèn)真的勁頭,讓她感受到了滿滿的成就感。(特約通訊員:沈德艷 審核:耿廣漢)
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