為促進學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握，培養(yǎng)學(xué)生科研意識，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，今年暑期，農(nóng)學(xué)院選送2013級植保專業(yè)王田田、程新秀、趙銳、唐藝婷等同學(xué)遠赴北京，到中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護研究所開展為期兩個月的科研實踐活動。
7月11日，在參觀了中國農(nóng)科院實驗室，熟悉了生活環(huán)境和工作場所之后，同學(xué)們在指導(dǎo)老師的安排下領(lǐng)到了各自的任務(wù)，根據(jù)學(xué)科專業(yè)背景，他們的科研實踐活動主要圍繞害蟲的生物防治展開。
寄主植物種植、接種、蟲子生理生化體征測定、捕食過程觀察及記錄、捕食效應(yīng)監(jiān)測、蟲子齡期辨別、蟲子雌雄鑒定、蟲卵檢查孵化......，各個環(huán)節(jié)都在檢測學(xué)生專業(yè)知識的掌握程度，各個操作都涉及到實驗技能的靈活應(yīng)用?？蒲袑嵺`活動實踐雖然剛剛過半，同學(xué)們已經(jīng)有了很大的收獲。他們深深體會到，科研實踐只有不斷學(xué)習(xí)新知識掌握新技能才能勝任工作。要把實驗程序走完不難，但要獲得精確的、經(jīng)得起重復(fù)檢驗的結(jié)果需要不斷努力；實驗課的目的主要是掌握實驗原理過程和方法，得出大致的預(yù)期結(jié)果就可以了，而科研要求每個環(huán)節(jié)都必須仔細嚴謹，每個步驟都必須認真準確，實驗中的一點點不經(jīng)意，就可能導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。
選送優(yōu)秀學(xué)生到校外科研院所開展科研實踐是農(nóng)學(xué)院對大學(xué)生社會實踐內(nèi)容的新豐富，是農(nóng)學(xué)院加強對外交流，強化學(xué)生科研實踐，提升學(xué)生創(chuàng)新能力的新舉措。為做好學(xué)生的校外科研實踐工作，今年6月份農(nóng)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)就著手積極聯(lián)系科研單位、認真篩選優(yōu)秀學(xué)生，做好實習(xí)單位與學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)。選送學(xué)生校外科研實習(xí)實踐有利于學(xué)生專業(yè)技能提升，有利于促進學(xué)生創(chuàng)新能力提高，有利于應(yīng)用型高水平人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
