10月17日下午，教學督導辦公室在校會議中心第二會議室召開教學督導工作例會，全體本科教學督導員、7名青年教師及教學督導辦公室相關人員參加會議。會議由教學督導辦公室主任程斌主持。

程斌首先對《青年教師課堂教學能力提升專項督導活動方案》進行了解讀，他指出按照部門年度重點工作安排，在有關學院推薦的基礎上，教學督導辦公室從中選擇7名教師安排教學督導員進行結(jié)對指導，以專項督導的方式開展青年教師課堂教學能力提升試點工作，目的是進一步規(guī)范教學過程，提升青年教師教育教學能力，促進青年教師成長，全面提高學校整體教學質(zhì)量。他希望各位青年教師能珍惜機會，積極主動向教學督導員請教，鉆研教學技能，提升教學能力；各位督導員要以真誠之心去“督教”，誠心誠意地幫助青年教師不斷提高教學質(zhì)量、教學水平、教學藝術(shù)。

結(jié)合9月份督導工作開展實際，就進一步做好今后的督導工作，程斌強調(diào)：一要加強學習和研究，要對新時代全國高等學校本科教育工作會議精神和全國教育大會精神進行再學習、再深化、再領會，依據(jù)會議精神中的新理念、新思想和新觀點指導督導工作更好開展。二要變被動為主動，嚴肅認真對待督導工作，工作要細致、到位，態(tài)度要不遮、不掩。三要轉(zhuǎn)變督導理念，對待督導工作要有研究的眼光、思考的深度，要通過督導工作促進教學改革，服務、保障教學工作。四要暢通信息渠道，要與督導辦公室保持聯(lián)系，做到上情下達、下情上傳，使督導工作能切實服務于領導決策，促進學校教學質(zhì)量提升。

教學督導辦公室工作人員向督導員反饋了9月份督導工作情況，并就督導工作開展中需注意的事項進行了說明。與會人員就教學督導工作開展中存在的問題進行了交流和探討，教學督導辦公室就督導員反饋的問題將認真梳理并及時向相關部門進行反饋，督促其進行整改、落實。（特約通訊員：張杰）