2020年12月31日上午，黨委委員、副校長(zhǎng)黃友銳主持召開(kāi)會(huì)議，專題研究“招生、培養(yǎng)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制”。
會(huì)議聽(tīng)取了招生與就業(yè)工作處2020年招生錄取情況分析、新高考改革制度下所帶來(lái)的招生工作變化的形勢(shì)研判、《2020年本科畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》中關(guān)于教育教學(xué)與管理服務(wù)工作的突出問(wèn)題，聽(tīng)取了教務(wù)處《2020年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》以及目前就業(yè)與招生人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制工作中存在的問(wèn)題和困難等主要內(nèi)容的匯報(bào)。
黃友銳指出，2020年，新冠疫情突發(fā)以及由于疫情防控帶來(lái)的影響，為學(xué)校教育教學(xué)、招生與就業(yè)工作的開(kāi)展都帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下行的影響下，學(xué)校各職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院對(duì)“就業(yè)與招生人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制”的建立及落實(shí)以及就業(yè)反饋教學(xué)、管理、服務(wù)等工作進(jìn)行了積極而有效的探索。
黃友銳強(qiáng)調(diào)，各職能部門(mén)和二級(jí)學(xué)院（部）要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視“招生、培養(yǎng)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制”對(duì)全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要作用，在聯(lián)動(dòng)機(jī)制落實(shí)工作中要發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性，明確任務(wù)分工，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。一是深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。高校的水平看專業(yè)，特色看學(xué)科，建設(shè)一流專業(yè)是促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的有效方式方法。各學(xué)院要加強(qiáng)“四新”專業(yè)建設(shè)，打造專業(yè)集群，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)，通過(guò)專業(yè)大類培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、專業(yè)認(rèn)證等方式，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)提質(zhì)升級(jí)；二是從供給側(cè)和需求側(cè)兩端入手改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生指標(biāo)。各學(xué)院要主動(dòng)分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求，將招生錄取數(shù)據(jù)、《教育教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)》、《本科畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》、《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》等反饋結(jié)果、分析結(jié)果融入到人才培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中，進(jìn)一步提升畢業(yè)生就業(yè)滿意度和用人單位滿意度；三是創(chuàng)新招生方式，利用融媒體手段加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考。面對(duì)00后生源，要抓住新生代特點(diǎn)，將傳統(tǒng)宣傳方式與信息技術(shù)有機(jī)融合，提升招生宣傳的實(shí)效。四是各學(xué)院要及早謀劃“十四五”人才培養(yǎng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)、高起點(diǎn)謀劃、高水平推進(jìn)人才培養(yǎng)工作，立足現(xiàn)實(shí)，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，既要符合學(xué)校實(shí)際，又要緊貼新時(shí)代國(guó)家教育發(fā)展新形勢(shì)。發(fā)規(guī)處、教務(wù)處、招就處及相關(guān)部門(mén)通過(guò)積極協(xié)作，促進(jìn)招生、培養(yǎng)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的暢行；五是各學(xué)院要壓實(shí)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，通過(guò)黨政齊抓共管，將招生、培養(yǎng)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制落細(xì)落小落實(shí)，將人才培養(yǎng)與社會(huì)需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革。