3月28日下午，環(huán)境科學(xué)與工程系全體教師在教研室召開“站穩(wěn)講臺(tái)，提升教學(xué)能力”專題研討會(huì)。學(xué)院副院長(zhǎng)李孝良及環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程系全體教師參加了會(huì)議，會(huì)議由環(huán)境科學(xué)教研室主任范行軍博士主持。
李孝良結(jié)合學(xué)院“魅力課堂”觀摩教學(xué)活動(dòng)和環(huán)境工程專業(yè)評(píng)估工作，要求環(huán)境科學(xué)與工程系全體教師合理安排教學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真研討教學(xué)方法、加強(qiáng)課堂管理、加強(qiáng)科學(xué)研究對(duì)教學(xué)能力的提升作用，從提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和青年教師站穩(wěn)講臺(tái)的實(shí)際需求，切實(shí)提高教師教學(xué)能力。
環(huán)境科學(xué)與工程系主任李飛躍博士和環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室主任王艷博士，從自身教學(xué)體會(huì)，說明了備課和教學(xué)環(huán)節(jié)組織的重要性，要求每位教師認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，將自身科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際案例，切實(shí)提高課堂魅力；要求每位教師加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的準(zhǔn)備與過程管理，保障實(shí)踐教學(xué)有序高效的進(jìn)行。會(huì)上各位教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，圍繞理論教學(xué)到實(shí)踐教學(xué)開展教學(xué)研討。大家一致認(rèn)為，在教學(xué)活動(dòng)中要始終貫穿“教書育人”精神，教書與育人并重。
本次研討活動(dòng)的開展，有助于環(huán)境科學(xué)與工程系青年教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)方法的掌握，有效促進(jìn)青年教師“站穩(wěn)講臺(tái)”和不忘“教書育人”的初衷。（特約通訊員：李孝良）