為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的有關(guān)重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，教育和引導(dǎo)全體教師大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神。10月16日下午，資源與環(huán)境學(xué)院于學(xué)院會議室召開弘揚(yáng)“教育家精神”專題研討會。校黨委委員、副院長李升和出席會議。資源與環(huán)境學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工參會，會議由學(xué)院黨委副書記沈樹周主持。
校黨委委員、副院長李升和從為何教育、如何教育以及怎樣教育三個方面詳細(xì)闡述了教育家精神的內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào)學(xué)院教師要踐行教育家精神，堅(jiān)定心有大我、至誠報國的理想信念，陶冶言為士則、行為世范的道德情操，涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧，秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，勤修樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，樹立胸懷天下、以文化人的弘道追求，踐行教師群體共同價值追求。并對黨政班子及全體教師提出幾點(diǎn)要求：一是黨政班子要發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；二是全體教師要堅(jiān)持師德師風(fēng)為第一標(biāo)準(zhǔn)，既要堅(jiān)守人格底線，更要弘揚(yáng)踐行高尚師德；三是全體教師要以教育家精神提升個人能力，將教育家精神轉(zhuǎn)化為執(zhí)教的理想追求和實(shí)踐行動，做教育家精神的身體力行者、宣傳弘揚(yáng)者、率先垂范者。
會上，沈樹周帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平致信全國優(yōu)秀教師代表精神、習(xí)近平在全國教育大會上的重要講話精神以及師德師風(fēng)相關(guān)制度：《安徽科技學(xué)院教師師德失范行為負(fù)面清單及處理時實(shí)施細(xì)則（試行）》等。從多層次、多角度解讀教育家精神內(nèi)涵，引導(dǎo)教師們深刻理解并實(shí)際踐行這一精神；強(qiáng)調(diào)全體教師要加深對師德師風(fēng)教育重要性的認(rèn)識，通過劃“紅線”，守“底線”，筑“防線”，時刻保持警醒，做到警鐘長鳴。
副院長李飛躍、鄒海明與新進(jìn)教師代表何瀏洋、李東雪各自分享了工作心得和感悟。李飛躍結(jié)合科研工作，就如何提升教育質(zhì)量，開展科研創(chuàng)新談了自己的體會，鼓勵青年教師要結(jié)合學(xué)院特色,聚焦產(chǎn)業(yè)問題，卯定新目標(biāo)、聚焦新領(lǐng)域、順應(yīng)新形勢，結(jié)合科研團(tuán)隊(duì)不斷提高辦學(xué)水平；鄒海明結(jié)合教育家精神就就如何把課上好、如何關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生談了自己的體會，鼓勵青年教師要始終堅(jiān)持課前備課、不斷更新教學(xué)內(nèi)容，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與團(tuán)隊(duì)合作。何瀏洋、李東雪則結(jié)合自己入職來的實(shí)際，通過教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等關(guān)鍵詞談了自己對教育家精神的理解與感悟。
此次研討會，進(jìn)一步深化了教師們對教育家精神內(nèi)涵的理解，增強(qiáng)了立德樹人的責(zé)任感、使命感。下一步，學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長效性，引領(lǐng)學(xué)院教師努力將教育家精神內(nèi)化于心、外化于形，爭做新時代“四有”好老師，不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，推動學(xué)院事業(yè)發(fā)展再上新臺階。（特約通訊員：王華雪 攝影：孫正浩 審核：沈樹周）