為進一步推進大學生心理健康教育工作，廣泛普及心理健康知識，提高學生的心理素質，幫助全體學生建立起積極的心理認知和心理狀態(tài)，資源與環(huán)境學院于4月9日在安徽科技學院龍湖校區(qū)參加了心理情景劇決賽。
校園心理劇以類似話劇的形式向同學們介紹心理健康知識，傳播心理健康理念，為學生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式。它以舞臺為景，借角色扮演來呈現(xiàn)個人內在心理歷程。校園心理劇可以促進個體或集體的自我覺察、人際關系技巧、價值判斷、自發(fā)行為與想象力，從而促進大學生健康地學習和生活，使個體從中獲得心理成長。
青春在飛揚，熱情在賽場高漲。本次比賽通過各學院層層選拔，最終資源與環(huán)境學院憑借作品《裂縫中的陽光》獲得鳳陽校區(qū)第二名的好成績。
本次心理情景劇比賽形式新穎，充分展現(xiàn)了資環(huán)學子的獨特風采。通過此次大賽，進一步教育引導學生“心沐陽光，青春綻放”，培育健康心理，學好專業(yè)知識技能，勇?lián)鷷r代大任，讓青春在為人民、為社會、為國家的偉大征程中綻放絢麗之花。（特約通訊員：吳國良 攝影：王麗萍 鄭彧 審核：沈樹周）