在這個萬物復(fù)蘇的春季，每周六清晨，一支由研究生支教團和本科生組成的支教隊伍，搭乘“安科—小崗周末思政課大篷車”自鳳陽校區(qū)出發(fā)，迎著鳥語花香的春風(fēng)，踏上了前往小崗村的支教之旅。這輛中巴車不僅承載著支教隊員們的熱情和期待，更承載著對鄉(xiāng)村教育事業(yè)的深深關(guān)懷。
抵達小崗村后，支教隊員們迅速投入到了緊張而有序的支教工作中。根據(jù)孩子們的年齡和興趣，支教團開設(shè)了鳳陽花鼓班、棋藝班、書法繪畫班、朗誦班、足球班和音樂班6個素質(zhì)拓展班。
鳳陽花鼓班致力于教授孩子們傳統(tǒng)民間舞蹈，讓他們在歡快的節(jié)奏中感受鄉(xiāng)村文化的魅力。鳳陽花鼓是安徽省獲批的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是鳳陽民間獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，在全國也很有影響。通過精心編排的舞蹈動作和富有鄉(xiāng)土氣息的音樂，不僅傳承了鄉(xiāng)村文化的精髓，更讓孩子們在舞蹈中體驗到鄉(xiāng)村的韻味與風(fēng)情。研究生陳吉是這次負責(zé)鳳陽花鼓班的支教隊員，提到鳳陽花鼓，她說：“在鳳陽花鼓的教學(xué)過程中，我深深感受到了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛與渴望。課堂上，孩子們聚精會神地聽我講述鳳陽花鼓的來源和表演技巧，他們的眼神中閃爍著對知識的渴望和對未來的憧憬。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，為小崗村的孩子們繼續(xù)帶來歡樂和成長，讓傳統(tǒng)文化的魅力在鄉(xiāng)村大地上綻放?！?/p>
棋藝班中，孩子們在支教隊員的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)了圍棋、象棋等棋類游戲的規(guī)則和策略，通過不斷的實踐和思考，他們的邏輯思維和判斷能力得到了有益鍛煉。研究生支教團成員胡詩雨在課后說到：“我感到非常滿足和欣慰，因為能夠看到孩子們通過棋牌游戲?qū)W習(xí)到新技能，并享受其中。他們的笑臉和學(xué)習(xí)過程中的小成就給了我巨大的精神鼓勵。同時這次支教經(jīng)歷也是一次自我成長的旅程。我學(xué)會了如何在有限的資源下創(chuàng)造性地教學(xué)，如何調(diào)整教學(xué)方法以適應(yīng)不同孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏和風(fēng)格。”
書法繪畫班通過練習(xí)書法和繪畫，不僅培養(yǎng)了孩子們的審美能力，讓他們學(xué)會欣賞和鑒別美，更激發(fā)了他們的創(chuàng)造力，讓他們能夠用筆墨和色彩表達內(nèi)心的世界。在這個藝術(shù)的天地里，孩子們盡情揮灑才情，用線條和色彩描繪出屬于他們自己的美麗畫卷。支教隊員陳婉晴和陳涵在課后提到：“所有的孩子都像一根幼苗，都喜歡陽光，都積極向上，因此我們在教學(xué)過程中特別注重鼓勵、和引導(dǎo)孩子們。課堂上我們關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)進度，對于表現(xiàn)好的同學(xué)，及時給予贊美；細節(jié)上會及時發(fā)現(xiàn)他們的情緒變化，注重和孩子們的互動，善于引導(dǎo)孩子把內(nèi)心的聲音說出來?！?/p>
此項活動是安徽科技學(xué)院研究生首次以支教團的形式參與小崗村支教活動。研究生支教團是由黨委研究生工作部統(tǒng)一組織的隸屬于校社聯(lián)合會研究生青年志愿者協(xié)會的組織。此項活動不僅是知識的傳遞，更是心靈的交流。未來，研究生支教團將繼續(xù)弘揚新時代小崗精神和沈浩同志無私奉獻精神，讓更多的支教活動在這片土地上生根發(fā)芽，為孩子們的成長注入更多的活力和動力，為小崗村教育事業(yè)貢獻更多的青春力量。同時，這次活動持續(xù)鞏固了校地協(xié)同育人成果，拓寬在校本科生和研究生“三下鄉(xiāng)”社會實踐渠道，搭好學(xué)生成長成才的平臺，充分發(fā)揮了青春力量在助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的作用。（特約通訊員 馬曉輝；攝影 徐曹燕 孫超凡 胡詩雨；審核 張春雨）
