為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，切實推動學院2022年度國家自然科學基金的申報工作，提高申報項目質(zhì)量，11月18日下午，中國科學技術大學教授、博士生導師陳恩紅教授應邀于學院尚行樓B418會議室作輔導報告。報告會由學院院長余宏杰主持。
報告會上，陳恩紅教授以《面向個性化學習的教育數(shù)據(jù)挖掘方法及應用》為題，重點介紹團隊在面向個性化學習的數(shù)據(jù)挖掘領域開展的工作，包括教學資源表征、學習行為數(shù)據(jù)分析和個性化推薦等關鍵技術及應用。詳細講解了基金申報的立項依據(jù)與科學問題、研究內(nèi)容與方案、創(chuàng)新與預期成果、研究團隊、研究基礎等關鍵問題；運用自身實例解讀了如何挖掘基金申請過程中的科學本質(zhì)，并就與會教師在項目申報過程中存在的問題進行了詳細解答。
余宏杰對陳恩紅教授的蒞臨指導表示感謝，指出各位老師要充分吸收陳恩紅教授的經(jīng)驗和建議，力爭在2022年國家自然科學基金獲批上有所突破。（特約通訊員：陳凱 審核：余宏杰）
報告人簡介：陳恩紅，教授，博導。中國科學技術大學大數(shù)據(jù)學院執(zhí)行院長。科技部重點領域創(chuàng)新團隊“大數(shù)據(jù)分析及應用”團隊負責人，大數(shù)據(jù)分析與應用安徽省重點實驗室主任，安徽省計算機學會理事長。長期從事大數(shù)據(jù)分析與挖掘、智能教育與個性化推薦等方向研究。承擔了國家基金委重點項目、重大儀器研制項目以及相關部門的重大項目等多項。擔任IEEE Transaction on Knowledge and Data Engineering等多個國內(nèi)外學術期刊編委。曾獲教育部自然科學一等獎、吳文俊人工智能科技進步一等獎。
