趙仁青，教授，博士在讀，中共黨員，現(xiàn)任團安徽省委青年宣講師、馬克思主義學院專職思政課教師。她先后榮獲2024年安徽省優(yōu)秀教師稱號，獲得教育部優(yōu)秀思政課程展示活動二等獎，安徽省黨史說課暨教學展示一等獎等教學大獎，獲評安徽省“江淮文化名家”青年英才，安徽省高校思想政治工作拔尖人才、安徽省教壇新秀等稱號，主講的課程獲評省級“精彩一課”、省級“線上教學優(yōu)秀課堂”。
堅持把學術(shù)研究放在思政課堂上
趙仁青主要研究思想政治教育改革創(chuàng)新，主持教育部、省社科規(guī)劃辦、省人文社科重大項目和重點項目等省部級課題10余項，在CSSCI核心、AMI核心、省級黨報黨刊以及大學學報等學術(shù)期刊上，以獨作、第一作者發(fā)表論文近50篇，其中多篇或被知網(wǎng)首發(fā)、或被人大復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載和索引、或被期刊公眾號推介。
她堅持將學術(shù)研究放在思政課堂上，聚焦于思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長成才規(guī)律的探討，以科研反哺教研，用好課堂教學這個主渠道，堅持在學術(shù)研究中不斷增強育人工作能力，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，引導新時代青年大學生筑牢理想信念根基、厚植家國情懷、增強使命意識、強化戰(zhàn)略思維。通過學術(shù)研究形成理性平實的教學風格，持續(xù)強化思政課實效性，教學評價連續(xù)多年獲評優(yōu)秀等級。
善用思政課鑄魂育人
思政課的本質(zhì)是講道理，把道理講深、講透、講活，離不開方式方法的探索創(chuàng)新。如何在思政課堂抓住90后、00后大學生的心，趙老師自有“妙招”。趙老師在課程教學中，既講原理哲理，也結(jié)合自己從中師生到研究生的曲折求學經(jīng)歷和學生時代的思想困惑講實踐道理。通過持續(xù)分享80后成長成才的真實人生故事，從而觸動這些90后、00后青年大學生焦躁又敏感的內(nèi)心。課程教學中的說人生、講道理、觀中國、看世界，讓青年學子逐漸明白了每一代人都有每一代人的人生際遇，每一代人也都有每一代人的政治擔當與歷史使命。學期結(jié)束后，學生們在教學系統(tǒng)評價欄中寫道：謝謝趙老師激情分享的勵志人生課和有趣的思政課，第一次愛上了思政課……上《原理》課，可以包過專業(yè)課，神奇！“一棵樹搖動另一棵樹”，一代人影響下一代人，一堂優(yōu)秀的思政課具有強大的生命力和影響力，它能夠更有效的引導大學生打好精神底色、夯實人生根基。
讓理論宣講“聲”入人心
趙仁青利用自己專業(yè)特長多年來積極參加社會宣講服務(wù)。去年冬天，趙老師與上海經(jīng)貿(mào)大學思政課教師在安徽省鳳陽縣小崗村采用線上線下相結(jié)合的方式，為新疆喀什大學、遼寧沈陽大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學、江蘇鹽城師范學院、安徽科技學院等高校師生，上了一堂主題為“改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招”的大思政課。趙老師以“新征程：改革開放再出發(fā)”為題，講授了展望未來需要扎實做好的堅定潮頭掌舵、繼續(xù)闖關(guān)奪隘、大力推進合作等四個方面的工作。她呼吁青年大學生要堅定不移聽黨話、跟黨走，有理想、有擔當，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。趙老師的宣講不僅面向高校青年學生，她還深入黨政機關(guān)為廣大黨員干部帶去緊貼時政、啟智潤心的宣講知識，把一個個生動鮮活、寓教于樂的理論知識如春風化雨般落到每一次活動中，激發(fā)廣大黨員干部積極熱議，受到廣泛好評。（攝影：黨委宣傳部 審核：胡文靖 編輯：陳晉）
