9月9日上午，全國優(yōu)秀教師代表座談會順利召開，習近平總書記的重要指示在我校教師中引發(fā)熱烈反響。
馬克思主義學院教師趙仁青：大道至簡，習近平總書記的重要指示，話語樸實，道理深刻，啟人深思。作為一名普通的高校思政課教師，踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，唯有把思政課的道理向學生講深、講透、講活。作為強基固本、鑄魂育人的關鍵課程，思政課教育教學中講好道理的最終價值指向是立德樹人。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)民族復興大任的時代新人，就是靈魂課程立德樹人價值指向的生動詮釋。思政課教師通過講道理，讓學生心悅誠服地接受馬克思主義理論教育的洗禮，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，將愛國情、報國志、強國行變得理性而務實。
財經(jīng)學院副院長李寶禮：我深刻認識到教師是一個崇高而偉大的職業(yè)。作為一名教師，我們的職責不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的人格品質和價值觀。我們需要做到心中有愛、言傳身教，用我們的言行影響和激發(fā)學生的潛能，引導他們成為有擔當、有道德、有能力的公民，我們應該心懷愛和責任，為學生的成長和發(fā)展負責。教育是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，我們需要持續(xù)探索和嘗試新的教學模式和方法，需要我們敢于跳出固有的教學框架，敢于嘗試新的教學方式和手段。作為一名教師，我們的言行舉止直接影響著學生的成長，并產(chǎn)生深遠的影響。我們需要時刻保持良好的師德師風，以身作則，做學生的榜樣。同時，我們也要不斷加強自身學識和能力的提升，不斷學習、鉆研，不斷更新自己的知識水平和教育理念。
化學與材料工程學院副院長葉龍強：習近平總書記重要致信既是對廣大教師和教育工作者的巨大鼓舞，更是對“強教必先強師”的深切囑托。作為高等學校的一名教職工，倍感振奮，也深感責任重大。我將堅持以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負。以新時代大先生為指引，堅守三尺講臺，潛心教書育人，不斷構建先進的教育理念和有效的教學模式，為高等教育高質量發(fā)展貢獻更大的力量。
人文學院法學系副主任田野：習近平總書記在第39個教師節(jié)致信廣大教師指出，富有理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求是中國特有的教育家精神。當前國際形勢復雜多變，中華民族偉大復興正當其時，文化傳承與創(chuàng)新使命艱巨，身為一名承擔中國法律史等教學任務的高校一線教師，深感躬耕教壇、潛心科研、傳承中華傳統(tǒng)文化、服務社會的職責神圣與重大。我當時刻謹記習近平總書記的教誨與鼓舞，立身、立言、立行，力求弘揚踐行教育家精神，培養(yǎng)政治合格、思想深邃、能力過硬、擔當務實的國家建設者和接班人，為祖國的教育事業(yè)奉獻一生。
黨委學生工作部、學生處副部長、副處長胡文靖：習近平總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要致信精神讓我校學工系統(tǒng)廣大教職工備受鼓舞。我們要深入學習習近平總書記重要致信精神，時刻牢記習近平總書記囑托，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，堅定“心有大我、至誠報國”的理想信念，樹牢“躬耕教壇，強國有我”的志向和抱負，全面落實立德樹人根本任務，緊緊把握思想政治工作生命線，堅持五育并舉，培根鑄魂、啟智潤心，引導學生厚植家國情懷、錘煉過硬本領，篤行報國之志，不負偉大時代，深入做好新時代高校學生教育管理服務工作，持續(xù)為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為強國建設和民族復興偉業(yè)作出學工人新的積極貢獻。
黨委教師工作部副部長、人事處副處長、人才工作辦公室副主任謝越：“國將興，必貴師而重傅”，習近平總書記重要指示精神體現(xiàn)了對“強教必先強師”的高度重視，在我校引起熱烈反響，廣大教師第一時間學習領會教育家精神的豐富內涵和實踐要求，牢記新時代人民教師的崇高使命，既倍感振奮，更覺使命光榮。大家紛紛表示，要牢牢樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，潛心教書育人、培根鑄魂，以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，為民族復興偉業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。我校將繼續(xù)牢固樹立“人才是第一資源”理念，建立健全以教育家精神為導向的職業(yè)評價體系，形成廣大教師爭相踐行教育家精神、全校上下尊師重教的良好氛圍，讓教育家精神深入人心，努力打造一支新時代高質量教師隊伍，全力助推學校內涵式高質量發(fā)展，在地方應用型高水平大學和助力區(qū)域地方經(jīng)濟社會發(fā)展建設新征程中續(xù)寫新篇章!（審核：何永勇 編輯：陳晉）
