披荊斬棘向陽而生
——訪外國語學(xué)院優(yōu)秀考研學(xué)子何冬媛
人物簡介：
何冬媛，女，漢族，中共黨員，安徽霍山人，外國語學(xué)院英語專業(yè)2018級學(xué)生，現(xiàn)任班級團(tuán)支部書記。曾獲校三等獎學(xué)金；獲評?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”“暑期三下鄉(xiāng)先進(jìn)個人”等榮譽稱號；榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院級三等獎。今年以優(yōu)異的成績考取吉林大學(xué)英語（口譯）專業(yè)碩士研究生。
人物事跡：
每一次的風(fēng)雨兼程，未必會得到彩霞漫天；每一次的翻山越嶺，未必會見到春暖花開。但何冬媛用她的行動告訴我們，考研路上不斷奮進(jìn)的日子，終不會辜負(fù)沉潛的力量。
早在步入大學(xué)校門的那一刻，何冬媛心里就埋下了“考研”的種子，之后的每一天都是在為這顆種子長成參天大樹而澆水、施肥。百舸爭流，奮楫者先。何冬媛堅持自主學(xué)習(xí)，要求自己能夠做到課前預(yù)習(xí)，構(gòu)建知識框架；課后及時復(fù)盤，形成自己的知識體系。何冬媛說道：“我們要知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。知道自己在哪方面有知識欠缺，才能夠填補短板，穩(wěn)步向前。”課下，何冬媛積極參與實習(xí)活動并利用課余時間進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的兼職，通過實踐，進(jìn)一步檢驗了自己的理論知識，同時也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力，提高了辦事效率。扎實的知識功底、豐富的課外實踐經(jīng)驗為何冬媛的考研成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“太陽可以發(fā)光，我為什么不能？”備戰(zhàn)考研的路上，何冬媛說我就是自己的一束光?；仡櫮嵌纹D苦歲月，她更愿意用“困難重重”來概括。何冬媛說：“在過去的一兩年里，考證之路的不順，讓我深深懷疑自己的能力。再加上有一段時間，一些其他的事情擾亂了我的學(xué)習(xí)計劃，這讓我每天都很焦灼?！钡迷?，何冬媛及時調(diào)整了自己的負(fù)面情緒，擺正心態(tài)。成長中遇到的艱難險阻都是為了更好地長大而量身定做的，不僅要有沖破黑暗的勇氣，更要有披荊斬棘的行動。何冬媛完成了自己人生中一個里程碑式的蛻變，她變得更加自信，也更加從容不迫。
當(dāng)周圍的所有人都在努力時，自己要做的就是更加努力。何冬媛坦言：“在國家線出來的那一刻，我是有點擔(dān)心的，但分?jǐn)?shù)線比我預(yù)計的要高出十幾分?！碑?dāng)大多數(shù)人認(rèn)為自己只是剛過分?jǐn)?shù)線，錄取無望的時候，何冬媛積極準(zhǔn)備復(fù)試，最終在復(fù)試中扳回一城，摘得碩果。
成功上岸后，回首自己的備考?xì)v程，何冬媛眼里閃著光，她很喜歡那時的自己，有目標(biāo)，夠努力，也夠堅持。當(dāng)談及對未來的規(guī)劃時，她堅定地說：“下一步的計劃是繼續(xù)提升自己，一步一個腳印去實現(xiàn)自己制定的目標(biāo)?！彼遗谴髟?，已得天明。
很多人用“順其自然”來安慰自己碌碌無為的一生，但只有少數(shù)人承認(rèn)，所謂順其自然，是極盡所能之后的不強求，而非兩手一攤的不作為。何冬媛給學(xué)弟學(xué)妹們寄語：夢想不會逃跑，會逃跑的只有自己。一顆種子，澆水施肥簡單，重要的是日復(fù)一日的堅持，學(xué)習(xí)也是如此。終有一天，種子會發(fā)芽生根，辛勤的學(xué)者也會學(xué)有所成。
春夏秋冬時光漫漫，晨昏破曉分分秒秒，一路風(fēng)雨兼程，一路顛沛流離，何冬媛終于在這個春天得到了屬于她的勝利。（特約通訊員：曹艷艷 圖/何冬媛 審核：姚文均 編輯：李剛）
