過去五年來，學(xué)校堅(jiān)持以黨的十八大、十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神，圍繞第二次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高能力為核心，以踏實(shí)干事、注重業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，按照“用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)定關(guān)鍵人才，引進(jìn)急需人才，培養(yǎng)骨干人才”的原則，大力推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新，營(yíng)造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)和脫穎而出的氛圍，已初步形成一支適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1011人，其中高級(jí)職稱362人，占總數(shù)的35.8%；博士、碩士868人，占總數(shù)的85.86%，完成了碩士學(xué)位授予單位創(chuàng)建任務(wù)中的高層次人才隊(duì)伍建設(shè)核心指標(biāo)。
人才工作會(huì)議吹響人才強(qiáng)?？偺?hào)角。為深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升人才隊(duì)伍建設(shè)水平，學(xué)校隆重召開人才工作會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性，要求牢固樹立人才隊(duì)伍建設(shè)是全局性、戰(zhàn)略性工作的理念，切實(shí)增強(qiáng)人才工作的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)定不移地推進(jìn)人才工作。會(huì)議期間，全體參會(huì)人員還分組討論了人才工作管理制度。人才工作會(huì)議的召開，不僅全面總結(jié)了學(xué)校人才工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題和差距，也為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
人事管理制度改革不斷深化。結(jié)合實(shí)際，制定并出臺(tái)《安徽科技學(xué)院“十三五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《安徽科技學(xué)院關(guān)于單位（部門）目標(biāo)管理考核實(shí)施意見》、《關(guān)于調(diào)整高層次人才待遇的通知》、《安徽科技學(xué)院績(jī)效工資實(shí)施方案（修訂）》、《安徽科技學(xué)院教學(xué)科研流動(dòng)崗位聘用管理暫行辦法》、《安徽科技學(xué)院中都學(xué)者選聘管理暫行辦法》、《中共安徽科技學(xué)院委員會(huì)建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》、《安徽科技學(xué)院新進(jìn)教師崗位培養(yǎng)實(shí)施辦法》、《安徽科技學(xué)院教師攻讀博士學(xué)位管理辦法》、《安徽科技學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉管理暫行辦法》、《安徽科技學(xué)院外聘教師管理辦法（修訂）》等一系列師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)制度和規(guī)范，著力選拔和培養(yǎng)杰出人才，提高教師教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)力度，不斷提高學(xué)校學(xué)科建設(shè)的整體水平和辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
高層次人才隊(duì)伍初具規(guī)模。學(xué)校以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，建立全職聘用與流動(dòng)崗位聘用相結(jié)合、長(zhǎng)期聘用與短期聘用相結(jié)合的彈性用人機(jī)制，對(duì)部分用人試行年薪制，不斷加大高層次人才和團(tuán)隊(duì)引進(jìn)力度。2016年柔性引進(jìn)二類人才2名，三類人才4名，柔性引進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，其中高層次領(lǐng)軍人才2人；“硅基功能材料研究”團(tuán)隊(duì)的帶頭人是我國(guó)浮法玻璃科技領(lǐng)域領(lǐng)軍人物，是信息顯示玻璃技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化開拓者之一。2017年柔性引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊(duì)2個(gè)。2018年申報(bào)獲批安徽省領(lǐng)軍人才特聘教授2人、領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲得支持經(jīng)費(fèi)達(dá)到600萬元。2019年引進(jìn)教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、兵團(tuán)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人。2017年以來以年薪制全職聘用陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)和汽車管理學(xué)院18人，2018年有51名具有博士學(xué)位人員加盟安徽科技學(xué)院，不僅達(dá)到了柔性人才引進(jìn)、補(bǔ)充專任教師隊(duì)伍的目的，也形成了簡(jiǎn)潔高效的人才使用激勵(lì)機(jī)制，為學(xué)校建設(shè)提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
穩(wěn)步推進(jìn)博士后工作站建設(shè)工作。2018年，在省人社廳的關(guān)心支持下，我校獲批設(shè)立“安徽省博士后科研工作站”，為我校深入開展科技創(chuàng)新乃至碩士學(xué)位授予單位創(chuàng)建工作搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，奠定了良好的基礎(chǔ)。同年11月，全省博士后管理工作培訓(xùn)班和博士后羽毛球聯(lián)誼賽在我校舉行，這既是一次經(jīng)驗(yàn)交流、“羽”樂共享的聚會(huì)，同時(shí)也是我校向全省各博士后設(shè)站單位以及各位博士后研究人員和管理人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一次良機(jī)。
大力引進(jìn)和培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校為引進(jìn)博士研究生提供20-50萬元購(gòu)房補(bǔ)貼和15-40萬元安家費(fèi)及工作生活補(bǔ)貼，為資助培養(yǎng)的博士研究生提供一次獎(jiǎng)勵(lì)6-16萬元，為他們解決后顧之憂；另外，為引進(jìn)博士研究生和碩士研究生以及自主培養(yǎng)的博士研究生提供3萬-30萬元不等的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，幫助他們盡快融入和組建相應(yīng)的科研團(tuán)隊(duì)。2015年以來，學(xué)校引進(jìn)博士研究生108人、碩士研究生165人，自主培養(yǎng)博士研究生44人，保證了碩士學(xué)位授予單位創(chuàng)建的博士學(xué)位教師關(guān)鍵數(shù)據(jù)。
杰出人才培養(yǎng)梯隊(duì)初步形成。學(xué)校在教師發(fā)展上多措并舉。2018年高校領(lǐng)軍骨干人才項(xiàng)目中獲批領(lǐng)軍人才特聘教授2人、領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，對(duì)入選的高校領(lǐng)軍骨干人才項(xiàng)目實(shí)行聘用制和聘期目標(biāo)管理，根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)明確領(lǐng)軍人才崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。2017年學(xué)校印發(fā)《安徽科技學(xué)院中都學(xué)者選聘管理暫行辦法》，明確中都學(xué)者的目標(biāo)任務(wù)與待遇，在完成一定目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，享受中都學(xué)者年薪，并于2018年遴選首批青年中都學(xué)者4人。學(xué)校每?jī)赡曩Y助一批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。2015年、2017年共選拔校級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選10人、校級(jí)中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象40人、校級(jí)優(yōu)秀中青年骨干教師32人，分別給予4萬元-12萬元的資助。省校級(jí)杰出人才梯隊(duì)初步形成，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人積極帶動(dòng)作用，不斷提高學(xué)科建設(shè)的整體水平和辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
職稱評(píng)審工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。2014年我校成為全省事業(yè)單位中首批開展備案編制試點(diǎn)的5家單位之一，增加備案編制數(shù)222個(gè)。2018年6月獲批編制周轉(zhuǎn)池制度試點(diǎn)工作單位，確定周轉(zhuǎn)池事業(yè)編制275名，進(jìn)一步增加了我校的崗位總量。編制的爭(zhēng)取大大緩解了我校職稱評(píng)審職數(shù)緊缺的壓力，2015年以來，共獲評(píng)教授49人、副教授108人，講師159人、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究員1人、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人、實(shí)驗(yàn)師6人、其他系列中級(jí)5人。
青年教師教育教學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化。出臺(tái)《安徽科技學(xué)院新進(jìn)教師崗位培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《安徽科技學(xué)院教師攻讀博士學(xué)位管理辦法》、《中共安徽科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》等文件，不斷優(yōu)化優(yōu)化青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的制度環(huán)境，促進(jìn)青年教師全面成長(zhǎng)。學(xué)校在第一、二、三、四屆安徽省高校青年教師教學(xué)基本功大賽中，獲一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)2人，其中姚智華老師獲得自然科學(xué)組第一名，參加全國(guó)青年教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校在第一屆、第二屆省高校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟同課異構(gòu)教學(xué)競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)1人，學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。舉辦了三輪以“提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)能力提升暑期培訓(xùn)工作，240余名青年教師和當(dāng)年新入職的60余名新進(jìn)教師參加了培訓(xùn)。
“雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。為適應(yīng)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)需要，學(xué)校積極推進(jìn)職稱評(píng)審制度改革，積極做好教師（實(shí)驗(yàn)）系列評(píng)審權(quán)的前期準(zhǔn)備工作，將“雙能型”教師資格作為教師（實(shí)驗(yàn)）系列職稱評(píng)審的必備條件，引導(dǎo)青年教師主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉并提升實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)能力。2017年出臺(tái)《安徽科技學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉管理暫行辦法》。通過與實(shí)踐鍛煉單位一道加強(qiáng)考勤考核，將實(shí)踐鍛煉的考核結(jié)果作為認(rèn)定“雙能型”教師資格、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)，激勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。2015年以來，學(xué)校共安排207名教師赴企事業(yè)單位掛職頂崗鍛煉，通過實(shí)踐技能培訓(xùn)等，160人取得“雙能型”教師資格證書，實(shí)現(xiàn)“雙能型”教師培養(yǎng)制度化和常態(tài)化。為適應(yīng)安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)需要，學(xué)校采取多種措施，2019年從企業(yè)聘請(qǐng)170名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠從事實(shí)踐課教學(xué)等。
師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制逐步健全。學(xué)校先后印發(fā)《中共安徽科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》和《安徽科技學(xué)院教師師德考核辦法（試行）》等規(guī)章制度，編制《師德教育手冊(cè)》，專門設(shè)立了“安徽科技學(xué)院師德師風(fēng)專題網(wǎng)站”，宣傳國(guó)家、省和學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)相關(guān)文件及規(guī)章制度，通過“教師訪談錄”和“師德風(fēng)采”弘揚(yáng)優(yōu)秀師德典型，鼓勵(lì)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作常態(tài)化長(zhǎng)效化。2019年我校教師詹秋文獲評(píng)“安徽省新時(shí)代育人楷模”，胡月英、姚大懷獲評(píng)“安徽省優(yōu)秀教師”，李升和獲評(píng)“安徽省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”；學(xué)校評(píng)選出校級(jí)“師德標(biāo)兵”10人。
下一步，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)和碩士學(xué)位授予單位創(chuàng)建為目標(biāo)，統(tǒng)籌全校人才工作大局，科學(xué)謀劃“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和工作舉措，為學(xué)校持續(xù)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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