李雙喜，碩士學位，副教授，電子工程系教工黨支部書記，研究領(lǐng)域為光電信息檢測與控制技術(shù)。校第一次、第三次黨代會代表，曾獲校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、師德標兵、本科教學水平評估先進個人等榮譽稱號。
作為一名黨員教師，立足教書育人本職崗位，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，自覺踐行“學高為師、身正為范”內(nèi)在要求，在本職崗位上默默奉獻。
愛崗位，治學嚴謹、腳踏實地，努力搞好教學工作
扎根安科25年來，深刻理解學生踏入社會在“技術(shù)成長”、“崗位成長”的人生發(fā)展軌跡中需要以堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和實踐能力為基礎(chǔ)，深知“學習是永無止境的”的基本道理。始終奉行質(zhì)量優(yōu)先理念，堅持加強自我學習、開展教學研究。積極承擔教學任務(wù)，始終站在教學一線，年度教學質(zhì)量考核連續(xù)多年保持優(yōu)秀，近3年來先后獲校教學優(yōu)秀獎1項、校優(yōu)秀黨員1次、校教學成果2項、校優(yōu)秀教材獎1項。
愛學生，堅持做學生的學習、職業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人
25年來在完成超額教學工作量、兼職教學管理工作同時，根據(jù)工作需要，接續(xù)承擔兼職班主任工作。始終把熱愛學生作為做好學生引導工作的前提，無論所帶的是什么專業(yè)、什么年級的同學，堅持對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。實際工作中注意關(guān)心家庭困難的學生，注意多方面從情感上給予學生以溫暖的關(guān)懷，堅持做學生學業(yè)、職業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人。夏鵬飛、孫飛龍、聶宏濤、趙齊林、馮沖等一批學生創(chuàng)業(yè)成功，發(fā)展態(tài)勢良好。
愛專業(yè)，著力推進專業(yè)發(fā)展
作為電子信息工程專業(yè)的創(chuàng)建人，學校事業(yè)發(fā)展的見證者，始終把專業(yè)建設(shè)放在工作的重要位置，不計酬勞，犧牲大量業(yè)余時間調(diào)研、起草、論證、設(shè)計了03-19版電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案，著力推進專業(yè)發(fā)展，有力支撐了專業(yè)建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量。帶領(lǐng)本專業(yè)堅持走自我內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展之路，專業(yè)發(fā)展取得了突出的成績：5年來，本專業(yè)招生錄取分數(shù)線、考研率處于學校、學院前列，引領(lǐng)示范作用突出；2018年校首批基層教學組織立項建設(shè)，2019年本專業(yè)獲批校首批省一流專業(yè)推薦資格，本專業(yè)順利通過校首批專業(yè)評估，專業(yè)發(fā)展迎來了新的機遇。
忠誠擔當抓黨建，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
作為支部書記，自覺對標支部創(chuàng)建“七個有力”，創(chuàng)新工作方法，持續(xù)不懈抓支部標準化建設(shè)。帶領(lǐng)全體黨員凝心聚力謀發(fā)展，在支部標準化建設(shè)、樣板支部創(chuàng)建、黨員作用發(fā)揮、黨員教育管理上取得了良好的示范效果，獲批校首批樣板支部、獲2019校先進黨支部。3年來，本支部涌現(xiàn)出校優(yōu)秀黨員2名、校教學優(yōu)秀獎獲得者3名、師德標兵1名，連續(xù)突破承擔了安徽省重大專項、協(xié)同專項2項。
