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用社會主義核心價值觀筑牢立德樹人之基
點擊數(shù): 更新時間:2014年05月10日 16:19 作者:宣傳部

作者:浙江大學(xué)黨委書記 金德水

習(xí)近平總書記五四重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富,語重心長、情真意切,是指引青年學(xué)生成長成才、自覺踐行社會主義核心價值觀的思想綱領(lǐng)和行動指南,是指導(dǎo)深化教育改革、建設(shè)世界一流大學(xué)的綱領(lǐng)性文件。高校全面落實立德樹人的根本任務(wù),就是要將社會主義核心價值觀落實到育人的全過程,幫助青年學(xué)生扣好人生第一粒扣子,努力在“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”上下功夫,切實將社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)與根本要求,轉(zhuǎn)化成為自身的價值判斷和行為指南。

第一,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校人才培養(yǎng)。培育踐行社會主義核心價值觀是高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的應(yīng)有之義。浙江大學(xué)充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,開展思政理論課“五個一工程”建設(shè),推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦,增強青年學(xué)生對核心價值觀的認(rèn)知認(rèn)同。大力開展“我們的價值觀”大討論活動,總結(jié)凝練社會主義核心價值觀在學(xué)校的具體實踐與生動表達(dá),推動形成誠勤厚德、追求卓越的價值取向。進一步完善“新生之友”寢室聯(lián)系制度,舉辦“書記有約”、“校長有約”活動,開展“一流管理、服務(wù)師生”活動,加強“五好”黨支部、“五好”黨委建設(shè),把培育踐行社會主義核心價值觀融入學(xué)校工作的方方面面,積極構(gòu)建立體化、全方位育人格局。

第二,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)。高校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,彰顯大學(xué)精神特質(zhì)。浙江大學(xué)高度重視在社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)下構(gòu)建學(xué)校核心價值體系,認(rèn)真總結(jié)在117年辦學(xué)實踐中形成的獨特教育理念和價值追求,凝聚共識、振奮精神,增強廣大師生員工的文化自覺和文化自信。學(xué)校將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)校文化品牌建設(shè)結(jié)合起來,培育與推廣了“重走西遷路”、“紅色尋訪”、“唱響軍訓(xùn)之歌”等一批凝練核心價值、展現(xiàn)文化特色的校園文化品牌,實現(xiàn)以文化人、以文育人。

第三,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。高校要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍,引導(dǎo)教師成為踐行社會主義核心價值觀的表率。浙江大學(xué)把社會主義核心價值觀融入教師成長的全過程,把遵守師德規(guī)范納入學(xué)校教育教學(xué)重大環(huán)節(jié)管理過程,并作為人才引進、評獎評優(yōu)、職稱職級晉升等的重要指標(biāo),著力加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校進一步強化典型宣傳,深入開展“心平獎教金”、“三育人”標(biāo)兵評選活動,重獎師德先進典型,形成踐行核心價值觀、弘揚高尚師德的濃厚氛圍,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,切實把教書育人工作堅持不懈地抓緊抓好。

第四,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)制度建設(shè)。高校要認(rèn)真吸收世界先進的辦學(xué)治學(xué)經(jīng)驗,遵循教育規(guī)律,努力辦出特色,創(chuàng)建一流。浙江大學(xué)進一步完善學(xué)校內(nèi)部治理體系,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和基本管理制度,制定學(xué)校章程,加大簡政放權(quán)力度,推動管理重心下移,擴大院系辦學(xué)自主權(quán),做強基層學(xué)術(shù)組織,突出院系辦學(xué)主體作用,積極探索構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,當(dāng)好“教育改革排頭兵”。學(xué)校鞏固完善群眾路線教育實踐活動成果,進一步理順管理職能和工作流程,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平,建立和完善行政服務(wù)辦事大廳,集中減少審批環(huán)節(jié),健全服務(wù)師生體系。

浙江大學(xué)將以扎根中國大地辦大學(xué)為出發(fā)點,全面實施“六高強校”戰(zhàn)略,緊密結(jié)合創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)和進程,深入挖掘?qū)W校作為文化高地、學(xué)術(shù)重地所獨具的資源優(yōu)勢,努力加快推進中國特色、浙大風(fēng)格的世界一流大學(xué)創(chuàng)建步伐。

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