為深入把握習(xí)近平文化思想的深刻內(nèi)涵，12月29日上午，大學(xué)英語第二教研室教工黨支部組織專題黨課集中學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，黨課由學(xué)院黨委副書記張海亮主講。
黨課以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，切實擔(dān)負(fù)起新的文化使命》為題，包含習(xí)近平文化思想的形成過程、豐富內(nèi)涵、重大意義和文化使命四方面內(nèi)容。張海亮指出，習(xí)近平文化思想主題鮮明、體系完備、邏輯嚴(yán)密，明體達(dá)用，體用貫通，具有重大的理論創(chuàng)新和原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。張海亮從“九個堅持”、“五個重點部署”、“兩個結(jié)合”、“七個著力”四個角度解讀習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵，并就高校老師如何擔(dān)負(fù)起新的文化使命提出具體要求。他希望，支部全體黨員牢記立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，做到真學(xué)、真信、真懂、真用，堅持文化自信和守正創(chuàng)新，培育“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”新時代好青年。
黨支部全體黨員聽取黨課，并結(jié)合黨課內(nèi)容，圍繞“如何擔(dān)負(fù)起新的文化使命”主題開展熱烈討論。（特約通訊員：陳慧中；審核：蔡為青）
