為了進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全員全過程全方位育人，切實(shí)提高外語課程思政建設(shè)水平與實(shí)際效果，按照校院兩級(jí)“課堂教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃”及“質(zhì)量文化月”安排，12月14日下午，外國語學(xué)院大學(xué)英語第二教研室在求知樓B105教室舉辦了課程思政優(yōu)秀案例交流會(huì)。教研室全體教師參加了此次交流會(huì)，會(huì)議由大學(xué)英語第二教研室副主任劉蕾主持。
首先，張曉麗老師分享了2023年高等教育出版社外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例征集與交流賽事的獲獎(jiǎng)案例，從參賽流程、案例內(nèi)容選擇、教學(xué)步驟、教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)及評(píng)價(jià)與反思等方面詳細(xì)展示了對(duì)外語課程思政教學(xué)的思考與感悟。
隨后，孟潔老師分享了2023年外研社外語課程思政案例比賽的獲獎(jiǎng)案例，從思政教學(xué)設(shè)計(jì)方案、思政育人目標(biāo)、單元思政教學(xué)設(shè)計(jì)等方面闡述了外語課程思政設(shè)計(jì)理念與方法。
最后，與會(huì)教師對(duì)兩位老師分享的教學(xué)案例進(jìn)行了熱烈討論，并紛紛表示此次交流內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)，受益匪淺。全體教師將進(jìn)一步用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，深入挖掘外語課程中蘊(yùn)含的思政元素，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，不斷提升思政育人的能力和教學(xué)水平。（特約通訊員：吳遠(yuǎn)青 攝影：夏俊萍 審核：劉萍）
