6月6日上午，外國語學院院長陳德用、副院長劉萍、英語教研室主任洪民一行3人，赴鳳陽縣朝陽中學洽談校地合作事宜，朝陽中學校長張祖?zhèn)?、英語教師郭艷接待了陳德用一行。本次交流活動在安徽科技學院與鳳陽縣教育體育局、朝陽中學簽訂“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)師范生合作協(xié)議的基礎上，進一步協(xié)定了高校與中學之間的合作內容，為提高師范生培養(yǎng)水平，促進英語（師范類）專業(yè)認證奠定了基礎。
“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)機制是高等學校與地方政府、中小學校之間共同簽署的人才培養(yǎng)協(xié)議，簡稱“UGS”模式，是提高師范生教育教學技能的重要途徑。落實“U+S”環(huán)節(jié)的合作，可以促進師范生培養(yǎng)體系的建設，加強大學教師與中學教師在基礎教育研究領域的合作，把大學的教學和研究與基礎教育的課堂緊密結合，把研究論文寫在中小學的課堂里。
張祖?zhèn)鹘榻B了朝陽中學的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及朝陽中學在師范生培養(yǎng)方面能夠提供的教師、學生班級等支持條件，同時著重說明朝陽中學的英語教師在教育科學研究方面的需求，希望外國語學院能夠為這些制約中學教師發(fā)展的瓶頸因素提供解決方案。
陳德用介紹了外國語學院的發(fā)展歷史、師資力量、專業(yè)設置、教學科研情況，以及MTI碩士點增列和英語專業(yè)認證等近期的重點工作，并說明了外國語學院在教育見習、教育實習、教師互聘等方面的需求情況。劉萍首先就實踐性課程聘請中學教師參與指導、“雙導師”制落實情況與張祖?zhèn)鬟M行溝通，然后介紹了外國語學院“服務地方中小學教師發(fā)展研究所”的基本情況，說明外國語學院可以在中學英語教師發(fā)展方面提供的服務。
雙方一致認為，通過加強“U+S”的合作，建立教師培養(yǎng)、培訓、研究和服務一體化的合作共同體，最終可以達到雙贏的目的。外國語學院將以此為契機，發(fā)揮高校優(yōu)勢，融合地方教育資源，加強與中學的聯(lián)系，優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，提升英語專業(yè)應用型人才培養(yǎng)質量。（特約通訊員：洪民 審核：陳德用）
