2021年4月14日下午，外國(guó)文學(xué)小組和新教師指導(dǎo)小組的老師齊聚英語(yǔ)教研室討論代純老師科研課題：“反諷視角下《獻(xiàn)給愛(ài)米麗的玫瑰》、《羅馬熱病》和《高個(gè)金發(fā)女郎》中的女性形象對(duì)比研究”。
大家積極發(fā)言，針對(duì)課題的選題、主要內(nèi)容及格式設(shè)計(jì)等方面提出富有建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。有專(zhuān)家老師指出：課題題目稍顯冗長(zhǎng)，建議根據(jù)選題時(shí)間界定來(lái)縮短、概括題目；有專(zhuān)家老師指出：課題成果稍顯單薄，在該課題研究的過(guò)程中，可擴(kuò)大、拓寬研究視野及對(duì)象。大家一致認(rèn)為代純老師基本功扎實(shí)，前期的作品和文獻(xiàn)閱讀、梳理充分，課題內(nèi)容充實(shí)，計(jì)劃翔實(shí)、實(shí)施性高，并一致推薦課題申報(bào)。（審核：陳德用 特約通訊員：方蕾）
