為了使2019級新生更快了解大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)、熟悉專業(yè)要求、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、選準(zhǔn)專業(yè)方向、做好未來職業(yè)規(guī)劃，外國語學(xué)院于11月21日晚上在求知樓A104教室舉行翻譯專業(yè)解讀，特別邀請了外國語學(xué)院翻譯專業(yè)負(fù)責(zé)人張瑞娥教授擔(dān)任主講嘉賓，外國語學(xué)院黨總支書記蔡為青主持，2019級翻譯專業(yè)全體學(xué)生參加；12月4日下午在新知樓A208教室舉行英語業(yè)解讀，特別邀請英語專業(yè)汪愫葦副教授擔(dān)任主講嘉賓，本次講座由學(xué)院專職輔導(dǎo)員宋兵兵老師主持，學(xué)院全體19級新生參加講座。
張瑞娥教授針對翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)方案、行業(yè)發(fā)展趨勢與應(yīng)對策略、專業(yè)去向與建議三個大的模塊展開論述。張瑞娥教授提出，大學(xué)并不是人才機(jī)器的加工廠，而是培養(yǎng)具有人文素質(zhì)和社會責(zé)任感的綜合性人才。最后她向全體新生提出建議，在注重文學(xué)、語言學(xué)能力培養(yǎng)的同時，應(yīng)注重方法的運(yùn)用，關(guān)注細(xì)節(jié)，緊跟市場的新變化，不斷提升自己的專業(yè)適應(yīng)能力，她鼓勵同學(xué)們培養(yǎng)聽說讀寫譯的能力，培養(yǎng)出具有人文素質(zhì)和社會責(zé)任感的綜合性人才。
汪愫葦副教授在英語專業(yè)解讀講座中從學(xué)生收集的問題開篇，回答了學(xué)生急迫想了解的內(nèi)容，本次講座涵蓋培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、人才培養(yǎng)模式和特色、學(xué)制與學(xué)分、畢業(yè)與學(xué)位授予、全學(xué)程時間安排總表、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、課程設(shè)置及學(xué)時學(xué)分比例表、專業(yè)核心教程、教學(xué)進(jìn)程表等十大板塊，她從以上十個方面全方位地介紹了英語專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)要求的基本情況；此外，她還延伸了我校英語專業(yè)優(yōu)秀校友以及近年來全國英語比賽獲獎情況，尤其是今年專四成績?nèi)〉脷v史性突破，給19級同學(xué)增強(qiáng)了英語學(xué)習(xí)的信心。隨后，她結(jié)合自身英語教育經(jīng)驗詳細(xì)地對英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、專業(yè)方向以及素質(zhì)能力分析展開講解。她鼓勵同學(xué)們積極掌握英語專業(yè)知識，熟練運(yùn)用英語知識，樹立創(chuàng)新意識，具備創(chuàng)業(yè)精神，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
兩次專業(yè)解讀報告使同學(xué)們開闊了眼界，了解到更多有關(guān)職業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息，為同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)的方向，也使同學(xué)們了解了行業(yè)的相關(guān)情況，對于同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)起到了極大的促進(jìn)作用。（特約通訊員：宋兵兵）
