2021版英語（師范）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案
畢業(yè)要求
畢業(yè)要求1：師德規(guī)范
自覺踐行社會主義核心價值觀，增進(jìn)對新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)同，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有正確的英語教育、教學(xué)觀念，具有依法執(zhí)教意識，立志做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。
畢業(yè)要求2：教育情懷
明確從教目標(biāo)，認(rèn)同中學(xué)英語教師工作在基礎(chǔ)教育中的價值，具有正確的英語教育觀。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，能夠正確引領(lǐng)學(xué)生成長、成才。扎根基層、愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗、富有責(zé)任心、工作細(xì)心、耐心。不斷提升個人修養(yǎng)，具有人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，努力使師范生成為學(xué)生在學(xué)科知識、心理知識、教育學(xué)知識、德育、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方面的引路人。
畢業(yè)要求3：學(xué)科素養(yǎng)
理解英語學(xué)科知識體系基本理論，掌握中學(xué)英語教育教學(xué)的基本知識和基本技能。掌握英語學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系，能夠在教育教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識解決英語教學(xué)問題。
畢業(yè)要求4：教學(xué)能力
在英語教育實(shí)踐中，能夠依據(jù)國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣中學(xué)生身心特征和英語學(xué)科認(rèn)知特點(diǎn)，掌握并運(yùn)用信息技術(shù)和英語學(xué)科教學(xué)知識，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、實(shí)施和評價，并從體驗(yàn)英語教學(xué)中獲取初步英語教學(xué)和研究能力。
畢業(yè)要求5：班級指導(dǎo)
樹立德育為先理念，學(xué)會中學(xué)德育教育的方法。了解中學(xué)班級特點(diǎn)，學(xué)會班級建設(shè)、班級活動組織的基本方法。具有一定的班主任工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備指導(dǎo)學(xué)生德育和心理健康教育的體驗(yàn)和能力。
畢業(yè)要求6：綜合育人
了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律。理解英語學(xué)科育人價值，能夠結(jié)合中學(xué)英語教學(xué)開展育人活動。了解學(xué)校文化和教育活動的育人內(nèi)涵和方法,能夠參與組織促進(jìn)學(xué)生成長的主題教育和社團(tuán)活動, 學(xué)會教育和引導(dǎo)學(xué)生。
畢業(yè)要求7：學(xué)會反思
具有終身學(xué)習(xí)理念和英語專業(yè)發(fā)展意識。了解國內(nèi)外英語基礎(chǔ)教育改革發(fā)展動態(tài)，適應(yīng)時代和英語教育發(fā)展需求，進(jìn)行英語教育教學(xué)學(xué)習(xí)和英語教師職業(yè)生涯規(guī)劃。了解國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握、運(yùn)用和反思基本的英語教學(xué)方法和技能。培養(yǎng)基本創(chuàng)新意識，學(xué)會運(yùn)用批評思維研究、分析、解決中學(xué)教育教學(xué)問題。
畢業(yè)要求8：溝通合作
理解英語學(xué)習(xí)共同體的作用，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠參與小組學(xué)習(xí)、社團(tuán)等團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動。掌握溝通合作技能，具有小組互助和合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
