教師間的相互交流和學(xué)習(xí)有助于提高教師的教學(xué)質(zhì)量和水平。為此，翻譯教研室依據(jù)學(xué)期初制定的公開課計(jì)劃，于2021年4月26日邀請(qǐng)張曉琴老師在求知樓B103教室舉辦了本學(xué)期第三場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。
此次公開課所授課程為《英語寫作I》，授課對(duì)象為翻譯203班，講授內(nèi)容為如何對(duì)過程進(jìn)行描述。張老師先是請(qǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一次課程所學(xué)的段落寫作技巧，并互評(píng)同學(xué)的作文，然后以精心設(shè)計(jì)的“網(wǎng)紅小油條”制作過程作為熱身活動(dòng)，導(dǎo)入到過程段落，詳細(xì)解析了此類段落的特點(diǎn)、類型、框架結(jié)構(gòu)以及寫作技巧。
張老師本次公開課的教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容精煉，選材具有趣味性和針對(duì)性，連線搭配、同伴互評(píng)等教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)有助于由淺入深、由表及里地展開教學(xué)內(nèi)容。張老師精神飽滿、富有激情的講解頗有感染力，同學(xué)們積極參與，課堂氣氛活躍，在良好的師生互動(dòng)氛圍中，同學(xué)們對(duì)如何描寫過程有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，本次課程也因此充分有效地達(dá)到了教學(xué)目的。
翻譯教研室將對(duì)此次公開課開展評(píng)課活動(dòng)，共同探討，共同切磋，以期提高教師的教學(xué)能力。（特約通訊員：方蕾 審核：陳德用）
