黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員學(xué)術(shù)帶頭人直接聯(lián)系培養(yǎng)教師入黨積極分子制度
第一條 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院教師入黨積極分子的培養(yǎng)工作,提高教師入黨積極分子的政治覺(jué)悟、思想水平、教學(xué)科研能力,促進(jìn)教師入黨積極分子的快速成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本制度。
第二條 學(xué)院根據(jù)發(fā)展黨員工作要按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的十六字方針要求,重點(diǎn)發(fā)展高層次人才、優(yōu)秀青年教師加入黨的組織。
第三條 加強(qiáng)對(duì)學(xué)院青年教師的關(guān)心、教育和引導(dǎo),幫助優(yōu)秀青年教師提高政治素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)精神、良好的師德師風(fēng),使學(xué)院青年教師隊(duì)伍成為一支政治素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿ψ?,充滿(mǎn)生機(jī)富有實(shí)干創(chuàng)新精神的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。
第四條 學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員學(xué)術(shù)帶頭人每人聯(lián)系2-3名青年教師入黨積極分子。
第五條 工作職責(zé)
1.通過(guò)談心、聽(tīng)課等多種形式與青年教師保持經(jīng)常性思想交流指導(dǎo),了解青年教師的思想動(dòng)態(tài)和要求,加強(qiáng)對(duì)青年教師入黨積極分子的思想政治、道德素養(yǎng)以及中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)等教育,引導(dǎo)青年教師入黨積極分子堅(jiān)守馬克思主義信仰,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,引導(dǎo)青年教師入黨積極分子愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、刻苦鉆研,強(qiáng)化法治意識(shí)和責(zé)任感,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。
2.幫助青年教師解決在教學(xué)、科研和生活方面遇到的困難和問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)青年教師入黨積極分子的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師入黨積極分子積極參加學(xué)校的各類(lèi)群體活動(dòng),培養(yǎng)青年教師入黨積極分子主人翁態(tài)度和集體榮譽(yù)感。
3.幫助青年教師入黨積極分子了解所在學(xué)科科研情況,合理選擇并確定研究方向,加入學(xué)科團(tuán)隊(duì),參加本人的科研項(xiàng)目或教改項(xiàng)目研究工作。指導(dǎo)青年教師入黨積極分子積極申報(bào)各類(lèi)科研項(xiàng)目和人才項(xiàng)目,撰寫(xiě)科研論文等工作,進(jìn)行科研能力訓(xùn)練,使青年教師入黨積極分子盡快涉足科研領(lǐng)域,掌握科研基本方法,多出科研成果。
4.指導(dǎo)青年教師入黨積極分子結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展教學(xué)和課程研究,參與所在專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)及各種創(chuàng)新實(shí)踐大賽,強(qiáng)化青年教師入黨積極分子的實(shí)踐能力培養(yǎng),提高其教研和教改素質(zhì)水平。
5.對(duì)于政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀分子,及時(shí)吸收入黨。
第六條 本辦法自公布之日起施行