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生命與健康科學(xué)學(xué)院近三年省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目一覽

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

級(jí)別

凝心鑄魂強(qiáng)基賦能--面向“新農(nóng)人”的全鏈?zhǔn)焦た迫瞬排囵B(yǎng)范式構(gòu)建

錢立生

省級(jí)特等獎(jiǎng)

弘道立心 授業(yè)立身——實(shí)施“五個(gè)四工程”,打造“思專創(chuàng)融合”育人新模式

孫玉軍,錢立生,施詠清,陳浩,周成,李坤,苗永美,張?jiān)?,陳小峰,錢晶晶

省級(jí)一等獎(jiǎng)

以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生雙創(chuàng)大賽為抓手,構(gòu)建應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新生態(tài)

錢立生

省級(jí)一等獎(jiǎng)

新工科背景下應(yīng)用型本科院校教師實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)研究與探索

汪雁

省級(jí)二等獎(jiǎng)

新工科背景下地方應(yīng)用型高校工程人才特色培養(yǎng)模式研究——以生物工程專業(yè)為例

汪雁

省級(jí)

雨課堂與MOOC在《生物化學(xué)》教學(xué)中的融合應(yīng)用研究

張強(qiáng)

重大

應(yīng)用型培養(yǎng)模式下如何加強(qiáng)植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

葉梅榮

一般

基于國(guó)家精準(zhǔn)醫(yī)療戰(zhàn)略背景提升精準(zhǔn)服務(wù)能力改革藥學(xué)類專業(yè)課程體系的研究與實(shí)踐

熊友誼

一般

《大學(xué)生安全教育》IFIP教研模式融入下的“安全金字塔”構(gòu)建

姜毅

一般

生物工程課程思政建設(shè)示范中心

周成

省級(jí)

生物工程提升專業(yè)服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目

錢立生

省級(jí)

微生物學(xué)

何慶元

省級(jí)

生物工程專業(yè)改造提升項(xiàng)目

苗永美

省級(jí)

生物化學(xué)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

孫玉軍

省級(jí)

藥用植物栽培學(xué)

劉漢珍

省級(jí)

基于"OBE"理論的藥學(xué)專業(yè)課程思政實(shí)施路徑的探索與實(shí)踐

竇金鳳

一般

基于學(xué)習(xí)通+SPOC模式融合下《生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)》課程教學(xué)改革探索

陳浩

重點(diǎn)

生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)

陳浩,何慶元

省級(jí)

基礎(chǔ)生物化學(xué)

馬玉涵

省級(jí)

中藥學(xué)專業(yè)服務(wù)安徽省十大新興產(chǎn)業(yè)

劉漢珍

省級(jí)