為關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，堅持“扶志”與“扶智”相結(jié)合。生命與健康科學(xué)學(xué)院社會實踐“志愿服務(wù)支教隊”團隊于7月1日在鳳陽縣愛心公益協(xié)會、安徽省淮南市謝家集區(qū)開展為期十二天的志愿服務(wù)活動。在張迪老師的指導(dǎo)下，團隊主要開展了“贈送愛心書籍”、“學(xué)習(xí)生活交流會”、“關(guān)愛陪伴興趣課”系列活動，豐富了學(xué)生的暑假生活，傳遞了青春正能量。

訪鳳陽縣愛心公益協(xié)會

“我曾經(jīng)接受過支教大學(xué)生的幫助，并從中受益匪淺，我也想把這個愛心傳遞下去?！边@是團隊負責(zé)人孫浩宇帶領(lǐng)團隊成員開展本次活動的初心。實踐團隊了解到鳳陽縣愛心公益協(xié)會曾做過“關(guān)愛留守兒童‘六一’工程”、“周末輔導(dǎo)班”、“璞玉暑假興趣班”等關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)項目，因此孫浩宇事先與愛心公益協(xié)會會長高新山取得聯(lián)系后，團隊代表于7月1日上午前往鳳陽縣愛心公益協(xié)會與高新山了解協(xié)會活動開展內(nèi)容，并探討了關(guān)于關(guān)愛兒童活動的注意事項，確立了志愿支教的意義。

向楊崗村村民委員會捐贈愛心書籍

了解到隊員曹力戈的家鄉(xiāng)，淮南市謝家集區(qū)孤堆回族鄉(xiāng)教育資源落后，隊員們商討決定于7月8日上午，將提前準備好的近百本“愛心書籍”捐贈給楊崗村村民委員會，供當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)閱讀。隨后，通過村民委員會協(xié)助召集當(dāng)?shù)氐男W(xué)、初中學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)生活交流”活動。團隊成員對學(xué)生們的踴躍提問進行了耐心解答，為學(xué)生們提供了部分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與興趣愛好的選擇，使同學(xué)們意識到了學(xué)習(xí)方法的不足之處樹立了遠大的理想抱負。

前往孤堆小學(xué)支教

經(jīng)團隊成員分享得知淮南市謝家集區(qū)孤堆小學(xué)的教學(xué)條件較為落后，學(xué)生部分興趣文化課缺失。團隊聯(lián)系到了淮南市謝家集區(qū)孤堆小學(xué)校長，做好基本情況的了解與活動計劃溝通，決定針對該校五年級留守兒童開展“關(guān)愛陪伴興趣課”活動。支教活動于7月11日在孤堆小學(xué)正式開展，團隊準備了《沁園春·雪》、《水調(diào)歌頭》等二十余首古詩，舉辦了詩文朗誦比賽，并準備了鋼筆、練習(xí)冊、零食等作為獎品。比賽結(jié)束后，實踐團隊與同學(xué)們一起觀看了具有成長意義的電影《頭腦特工隊》，并有幸邀請到了淮南二中的音樂老師章老師，給同學(xué)們上了一節(jié)音樂課。最后，團隊和同學(xué)們一起完成繪畫涂色作品，疊桃子、千紙鶴等折紙藝術(shù)活動。

本次實踐活動，團隊謹記指導(dǎo)老師的希望和囑咐，認真貫徹落實“三下鄉(xiāng)”活動的任務(wù)和要求，充分鍛煉自己，提高實踐能力。團隊成員們銘記“明德，致知，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童貢獻青春力量，也希望更多志愿者們能夠關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童發(fā)展，加入關(guān)愛服務(wù)隊伍，用行動回報社會，用實踐感恩社會。（特約通訊員：王傳林 攝影：孫浩宇 曹力戈 審核：彭麗萍）