6月14日上午，生命與健康科學(xué)學(xué)院副院長（主持工作）孫玉軍，副院長錢立生，深入學(xué)院生物科學(xué)教研室、生物工程教研室、生物制藥教研室、生理生化教研室、中藥學(xué)教研室以及藥物制劑教研室等基層教學(xué)組織，開展了以“學(xué)科團隊建設(shè)、基層組織建設(shè)、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)”為中心的調(diào)研工作。

在交流座談中，孫玉軍和錢立生針對教職工提出的訴求、建議和問題進行了一一記錄、討論和解答。孫玉軍表示，在學(xué)院能力范圍之內(nèi)的訴求和建議，學(xué)院會盡快解決和安排，對能力范圍之外的訴求和建議，學(xué)院會盡快向?qū)W校反應(yīng)或正在反應(yīng)。他還對學(xué)院各基層組織提出了以下三點建議：一是以點做精，以點帶面，建設(shè)具有特色和競爭力的學(xué)科團隊；二是統(tǒng)一思想，加強學(xué)習(xí)，提高基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是研究部署，協(xié)同配合，共同推進教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的持續(xù)改善。錢立生對正在解決的訴求，如虛擬仿真實驗中心建設(shè)、動物房的建設(shè)以及教學(xué)儀器設(shè)備更新升級等問題，進行了進一步的說明。

此次調(diào)研對加強學(xué)院學(xué)科團隊建設(shè)、基層組織建設(shè)、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)具有較好的推動作用。（特約通訊員：袁鵬攝影：趙干審核：錢立生）