山高自有客行路 水深自有撐船人
人物簡介：
宋玉玲，女，1992年10月出生，中共黨員，2015年安徽科技學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生，生命科學(xué)學(xué)院2011級生物工程專業(yè)學(xué)生。在校期間，曾兩次榮獲國家勵志獎學(xué)金、三次校一等獎學(xué)金、三次校“三好學(xué)生”稱號、校級優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號申請的國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題成功獲批，并順利結(jié)題，論文曾發(fā)表于省級核心期刊等；在校運(yùn)動會上，獲得女子三級跳比賽第二名，女子跳高比賽第五名，校級運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎，院排球賽女子組第一名，院班級風(fēng)采大賽第一名，院大學(xué)生辯論賽第一名，院“金話筒杯”主持人大賽二等獎等。經(jīng)過自己的不懈努力，2015年考取寧波大學(xué)水產(chǎn)品加工與貯藏專業(yè)的研究生。
個(gè)人事跡：
大學(xué)四年，宋玉玲一直以“做自己該做的事，成為自己想成為的人”歸航自己，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、較強(qiáng)的動手能力、和善的人際關(guān)系、驚人的運(yùn)動精神、達(dá)觀的生活態(tài)度，她在踐行著90后優(yōu)秀大學(xué)生的執(zhí)著與堅(jiān)毅，展現(xiàn)著一名優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的的綜合素質(zhì)和特有的人格魅力。
曾經(jīng)，無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，早上6點(diǎn)起床已經(jīng)成為一種習(xí)慣。在那一個(gè)個(gè)平常的日子里，除了上課，人們總能看到她忙碌的身影整日穿梭于宿舍、食堂和圖書館，三點(diǎn)一線，循環(huán)往復(fù)，雖然有點(diǎn)單調(diào)，卻充實(shí)著大腦，豐富著身心。學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一種任務(wù)，而是一種享受。大學(xué)生活是豐富多彩的，有成功時(shí)的喜悅，也有付出后卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的酸楚，然而這才是真正的大學(xué)生活。盡管前面的努力失敗了，依舊可以重來，拍拍身上的灰，擦干眼淚一直往前走。每當(dāng)有一絲懈怠，她便想起孫中山的那句話“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲”。天道酬勤，大學(xué)四年中的努力沒有白費(fèi)，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，兩次榮獲國家勵志獎學(xué)金、三次校一等獎學(xué)金、并且連續(xù)三年獲得校級“三好學(xué)生”稱號。
“過去的結(jié)果，現(xiàn)在；未來的原因，現(xiàn)在?！眲傋哌M(jìn)安科，宋玉玲便對自己即將要開始的大學(xué)生活有了明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃，在學(xué)習(xí)方面，她敏而好學(xué)，踏實(shí)認(rèn)真，努力做好生活娛樂和學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排。她最喜歡的地方，就是學(xué)校的圖書管，每個(gè)周末他都會花半天的時(shí)間在那里，或是讀自己喜歡的書，或是鉆研課本上不太理解的知識點(diǎn)，或是靜靜在坐在那里思考書里書外的人生。在那里她收獲了許多知識，并且從中享受到了學(xué)習(xí)的快樂，大學(xué)三年無論是智育還是綜合成績排名一直名列前茅。然而，她并沒有被書本的知識所束縛，積極參與各項(xiàng)科研創(chuàng)新活動，大學(xué)期間參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題---《秀珍菇多糖抗氧化試驗(yàn)》，學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，讓宋玉玲收獲了一張張優(yōu)異的成績單，并順利考入寧波大學(xué)水產(chǎn)品加工及貯藏研究生。
雖然在班級沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但宋玉玲確是不可或缺的一員。她積極進(jìn)取，昂揚(yáng)拼搏的精神激勵和感染著班級里的每位同學(xué)，她帶頭參加院里舉行的各種有意義的活動，帶領(lǐng)著大家取得了很多榮譽(yù)和歡笑，她活潑開朗，樂于助人，關(guān)心班級同學(xué)，和班干一起營造了一個(gè)溫馨快樂大家家庭，可以說她為班級做的貢獻(xiàn)是非常大的。
“我相信有一雙手，把我們輕輕帶到生活面前；我相信有一根線，把理想和現(xiàn)實(shí)相連；我相信有一種緣，會把所有的偶然都實(shí)現(xiàn)；我相信就在我踏入安科的那一天，命運(yùn)開始改變”，正如我們所看到的宋玉玲，正在一步步蛻變，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，走向?qū)儆谧约旱娜松鷰p峰。
