本專業(yè)批準(zhǔn)設(shè)立于2016年9月，并于2017年9月開始招生，屬于國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科藥學(xué)的下設(shè)專業(yè)，是一門富有交叉性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的專業(yè)，更是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥物化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)責(zé)任等方面的基本理論，接受藥物研發(fā)、體內(nèi)藥物分析、藥品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、藥品使用等方面的基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，具備從事藥物發(fā)現(xiàn)、藥物代謝分析、藥物效應(yīng)評(píng)價(jià)、藥理機(jī)制研究、毒理學(xué)觀察、藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究與質(zhì)量控制等方面的基本技能。畢業(yè)后能夠在藥物研究機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)督管理部門、醫(yī)院、藥企、藥品銷售行業(yè)等部門中從事藥物研究與開發(fā)、藥學(xué)服務(wù)、藥物質(zhì)量控制、藥品流通、藥物生產(chǎn)與管理等方面的一線工作。

為配合學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃與安排，專業(yè)于2021年暫停招生。自招生以來(lái)，已畢業(yè)200多人，畢業(yè)生不僅基礎(chǔ)理論扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，而且品質(zhì)優(yōu)良。本專業(yè)就業(yè)去向?yàn)樗幤飞a(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥物研發(fā)單位、藥品營(yíng)銷部門、醫(yī)院藥房、藥品監(jiān)督管理單位。近年考研率均在30%以上。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理生理學(xué)、物理化學(xué)、天然藥物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥用植物學(xué)與生藥學(xué)、藥物毒理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥學(xué)綜合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、儀器分析、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥事管理等。

師資隊(duì)伍：本專業(yè)現(xiàn)有教職工14人，專任教師12人，其中教授1人，研究員1人，副教授5人，講師5人，實(shí)驗(yàn)師2人，博士9人。校級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1人，省級(jí)骨干教師1名，校級(jí)骨干教師2人。

藥學(xué)專業(yè)注重師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，普遍具有良好的教師風(fēng)范，對(duì)新進(jìn)教師配備指導(dǎo)老師多名，對(duì)青年教師的幫帶有計(jì)劃、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格，有實(shí)施總結(jié)，效果顯著。為加強(qiáng)教師實(shí)踐教學(xué)能力，藥學(xué)專業(yè)在學(xué)院安排下積極選派教師進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉，本專業(yè)專業(yè)教師全部為雙能型教師。

藥學(xué)專業(yè)成立以來(lái)，共承擔(dān)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，安徽省教育廳重大項(xiàng)目3項(xiàng)、安徽省教育廳重點(diǎn)6項(xiàng)。發(fā)表科研論文30余篇，其中SCI論文20余篇，申請(qǐng)發(fā)明專利10余項(xiàng)。本專業(yè)積極開展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)科研氛圍，促進(jìn)科研成果產(chǎn)出，先后與安徽宏業(yè)、蚌埠涂山制藥廠、亳州芍花堂等制藥企業(yè)積極對(duì)接，開展產(chǎn)學(xué)研研究項(xiàng)目。

本專業(yè)教師獲批各級(jí)各類質(zhì)量工程項(xiàng)目10余項(xiàng)，其中省級(jí)4項(xiàng)；主編和參編教材3部。本專業(yè)成立至今共發(fā)表教學(xué)研究論文10余篇，先后開展了慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、魅力課堂等教研活動(dòng)，極大促進(jìn)了教學(xué)方法改革和教學(xué)質(zhì)量提升。

實(shí)驗(yàn)實(shí)踐條件：藥學(xué)專業(yè)重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)。成立以來(lái)承擔(dān)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)實(shí)踐課程、藥學(xué)校企合作實(shí)踐教育基地等實(shí)踐教研項(xiàng)目。本專業(yè)現(xiàn)有1個(gè)藥學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)分子生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室面積3000m2，實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)達(dá)到1500余萬(wàn)元。擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)（中藥科技園），校外實(shí)踐教學(xué)基地4個(gè)。本專業(yè)先后與安徽宏業(yè)藥業(yè)有限公司、豐原蚌埠涂山制藥有限公司、蚌埠精誠(chéng)徽藥等制藥企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)能夠解決藥理學(xué)研究、毒理學(xué)研究、藥物代謝與動(dòng)力學(xué)研究、藥物的臨床應(yīng)用及藥品生產(chǎn)、銷售、管理、流通過(guò)程中所涉及的各種復(fù)雜技術(shù)與工程性問(wèn)題；具備承擔(dān)藥物研究與開發(fā)、藥學(xué)服務(wù)、藥物質(zhì)量控制、藥品管理、藥品營(yíng)銷與管理項(xiàng)目的能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。始終將學(xué)以致用的思想精髓始終貫徹到教育全過(guò)程中，尤其注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開設(shè)有多門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，使傳統(tǒng)藥學(xué)與制劑研究相互交叉、滲透、融合，以培養(yǎng)藥學(xué)的應(yīng)用型人才為己任，為我省醫(yī)藥行業(yè)、長(zhǎng)三角地區(qū)輸入了大量專業(yè)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要有三個(gè)就業(yè)方向。臨床藥學(xué)方向：以藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，涵蓋了藥物代謝動(dòng)力學(xué)、藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)、毒副反應(yīng)的性質(zhì)和機(jī)制及藥物相互作用規(guī)律等內(nèi)容，關(guān)注藥物在人體內(nèi)的吸收、分布、代謝和排泄等過(guò)程，深入研究藥物的作用機(jī)制和藥理作用，包括對(duì)生理功能的影響以及治療作用和不良反應(yīng)等，及藥物之間的相互作用，旨在促進(jìn)醫(yī)藥結(jié)合、基礎(chǔ)與臨床結(jié)合，指導(dǎo)臨床合理用藥，提高臨床治療水平，推動(dòng)醫(yī)學(xué)與藥理學(xué)發(fā)展。藥物制劑方向：學(xué)習(xí)和掌握制劑、劑型設(shè)計(jì)及生產(chǎn)的基本原理與技能，畢業(yè)后能在藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥物研發(fā)單位、醫(yī)藥類高校從事新劑型研究與開發(fā)、制劑工藝技術(shù)改造與優(yōu)化、藥物制劑設(shè)備維修與管理等工作。分析與檢驗(yàn)方向：學(xué)習(xí)和掌握藥物分析與檢驗(yàn)、檢測(cè)儀器管理、藥品質(zhì)量管理等基本知識(shí)與技能，畢業(yè)后能在藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)、藥物檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門從事藥品成分分析、體內(nèi)藥物分析、臨床藥物分析和藥品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制等工作。藥事管理方向：學(xué)習(xí)和掌握藥品生產(chǎn)管理、藥品監(jiān)督管理和藥品營(yíng)銷等法律法規(guī)的基本知識(shí)，畢業(yè)后能夠在藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)、衛(wèi)生和藥政監(jiān)督管理等單位從事藥品生產(chǎn)、流通和使用等環(huán)節(jié)中的管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作。

近4年就業(yè)率及就業(yè)情況：既往畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達(dá)到96%以上。從畢業(yè)生就業(yè)分布情況看，考取碩士研究生人數(shù)占35%左右，企事業(yè)單位工作的占40%左右，考取公務(wù)員或事業(yè)單位等占25%左右。

親愛(ài)的考生：你們好！

真誠(chéng)地歡迎你們來(lái)到安徽科技學(xué)院生命與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)，展開自己全新生活的精彩一頁(yè)。