10月30日上午，人文學院漢語言文學專業(yè)2020級師范生教育實習正式啟動，中文系五位專任教師帶領學生分赴鳳陽二中、鳳陽三中、鳳陽縣崇文中學、鳳陽縣陽光學校、鳳陽科技學校五所實習學校，在實習實踐中鍛煉教學技能、班級管理能力及初步的教研能力，為今后獨立從事教育教學工作打下堅實的基礎。

各實習學校都對來校實習生表示熱烈歡迎。鳳陽二中黨委書記魏兵表示本次教育實習是兩校間交流合作的好機會，表達了對實習隊伍的歡迎以及兩校之間合作關系建立的希冀；鳳陽三中副校長程紅巖希望實習生可以在實習期間勤學、勤聽、勤思、勤做，能夠在實習的一個月里，教學實踐和班級管理能力都有顯著提升，實現(xiàn)由“師范生”向“教師”的過渡；鳳陽縣崇文中學教導處副主任劉宏偉希望同學們在實習工作中能夠在帶教老師的指導下，深入班級，不斷精進班級管理的能力，同時將理論所學真正“落地”，“練好膽量”努力提升教育教學能力；鳳陽縣陽光學校校長呂召和表示學校會安排有經驗的帶教老師幫助實習生盡快熟悉學校環(huán)境、熟悉學生、熟悉教材，認真指導實習生熟悉語文教學和班主任工作。鳳陽科技學校副校長劉忠友希望各位實習生能夠虛心向學、多聽多問，能夠在實習中學有所獲。

本次教育實習共6周時間，其中2周在校內開展微格教學，4周在實習學校開展教育實習。根據漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)方案和師范專業(yè)認證標準，結合目前義務教育階段教師能力素質培養(yǎng)需求，學院扎實推進師范生教育見習實習研習實踐工作，與地方中學加強聯(lián)系交流，重視教育實習評價反饋機制建設，切實提升多維協(xié)同育人成效。（特約通訊員：高曉寧 攝影：高曉寧 審核：牛永輝）