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專業(yè)認證

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培訓(xùn)引領(lǐng),助力地方教育——人文學(xué)院中文系與鳳陽縣汪靈芝名班主任工作室共研教學(xué)與班級管理之道
          發(fā)布時間:2024-05-27        作者:曹宋艷        瀏覽:次

5月24日下午,鳳陽縣第三中學(xué)報告廳,人文學(xué)院中文系主任蘇兆龍應(yīng)邀為鳳陽縣汪靈芝名班主任工作室成員及鳳陽三中廣大師生作《三維育人,三方共長》專題微講座。

蘇兆龍分別從班主任、學(xué)生、家校社三個維度探討如何共育學(xué)生成長,分享打造魅力班級的方法。他指出,班級管理要從成長有規(guī)劃、班級有文化、思想有內(nèi)化三個主體方面入手,針對不同年級班主任要制定相應(yīng)目標要求:七年級是班主任工作的起點,需夯實班集體基礎(chǔ),提供學(xué)生機會展示團隊風(fēng)采;八年級要凸顯學(xué)生自主管理能力;九年級引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)學(xué)識魅力。提出班級管理不僅要“法治”,更要兼顧“心治”和“文治”,教師要與時俱進創(chuàng)新工作方法和班級管理手段,不斷提升自身教學(xué)與管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。強調(diào)班主任和任課教師之間需要協(xié)同合作,做到授課有深度、管理有溫度,共創(chuàng)和諧魅力班級。

學(xué)院積極落實師范專業(yè)認證要求,積極拓展高質(zhì)量教育實踐基地,與各教學(xué)實踐單位深入溝通,合作共贏,加強高校與地方中學(xué)協(xié)同育人機制建設(shè),構(gòu)建師范生培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、教育教研、社會服務(wù)的多維合作共同體。(特約通訊員:高曉寧 攝影:曹宋艷 審核:牛永輝)

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