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課程建設

人文學院認真審定核心課程教學大綱

2011年09月06日 09:11  點擊:[]

  8月28-29日,人文學院在模擬法庭審定法學、漢語言文學和公共事業(yè)管理三個本科專業(yè)的12門核心課程教學大綱。審定會由院長吳貴春主持,黨總支書記、副院長陳傳萬,副書記杜士鳳、院長助理李曉東和全體教師參加了審定會。

  會前,陳傳萬傳達了8月19日教務處教學大綱制訂檢查專題會議精神,并就教學大綱制訂提出了具體要求。他指出,教學大綱是指導教學工作、規(guī)范教學行為的綱領性文件,是人才培養(yǎng)方案的具體體現(xiàn)和落實,是課程建設和課程評估的重要內(nèi)容。因此大綱制訂要符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,尤其是要突出應用性;要有高度的科學性、思想性和實踐性,尤其是要把近年來教學改革的成果固化到新教學大綱中。陳傳萬還要求核心課程大綱審定后,各系主任要組織全體老師,共同審定其它課程教學大綱,學院的聯(lián)系領導也要參加審定。

  12門核心課程教學大綱的制訂老師從大綱制訂的思路、依據(jù),課程簡介、教學目標及任務、學時分配、教學內(nèi)容與要求、考核方式、教材選用及主要參考書等方面作了簡要匯報;與會領導和老師根據(jù)匯報的內(nèi)容,指出了大綱存在的不足之處,并提出了相應的修改意見和建議。

  最后,吳貴春做了總結講話,他在充分肯定各位老師暑假期間大綱制定工作的同時,也對大綱的進一步修改提出了明確要求,即要符合人才培養(yǎng)方案中的專業(yè)培養(yǎng)目標和能力,體現(xiàn)應用型專業(yè)特色;同時必須按照學校規(guī)定的統(tǒng)一格式和時間節(jié)點,圓滿完成大綱的制訂工作。

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