為進一步探索學院本科人才培養(yǎng)新模式，創(chuàng)新課堂教學新方法，樹立以學生為中心的教學理念，激發(fā)大學生學習熱情，提高大學生實踐能力、創(chuàng)新能力。經研究，決定舉辦第二屆人文學院大學生微課比賽。

一、參賽對象

人文學院有正式學籍的在校本科生均有資格參賽，其中“漢語言文學（唐詩宋詞）微課”組別，僅限漢語言文學專業(yè)學生。

二、競賽內容及作品要求

（一）競賽內容

參賽學生可按要求選擇以下三個小類中的一個小類作為競賽內容：

1．計算機基礎與應用類課程微課。

2．中、小學數學或自然科學課程微課。

3．漢語言文學（唐詩宋詞）微課。

（二）作品要求

1．參賽要求

（1）微課是指運用信息技術，按照認知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源，其內容以教學短視頻為核心，并包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源。

（2）教學輔助課件是指根據教學大綱的要求，經過教學目標確定、教學內容和任務分析、教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，運用信息技術手段制作的課程軟件。

（3）微課與教學輔助課件類作品，應是經過精心設計的信息化教學資源，能多層次多角度開展教學，實現(xiàn)因材施教，更好地服務受眾。本類作品選題限定于大學計算機基礎、漢語言文學（唐詩宋詞）和中小學自然科學相關教學內容三個方面。作品應遵循科學性和思想性統(tǒng)一、符合認知規(guī)律等原則，作品內容應立足于教材的相關知識點展開，其立場、觀點需與教材保持一致。

（4）虛擬實驗平臺是指借助多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實等技術在計算機上營造可輔助、部分替代或全部替代傳統(tǒng)教學和實驗各操作環(huán)節(jié)的相關軟硬件操作環(huán)境。

（5）每個參賽隊可由1—3名本科生組成，指導教師不多于2人。

（6）每位作者在本次比賽只能提交1件作品，無論作者排名如何。

（7）每位指導教師，不能指導多于2件作品，無論指導教師的排名如何。

（8）每件作品答辯時（含視頻答辯），作者的作品介紹（含作品演示）時長應不超過10分鐘。

2.學生可進入“全國高校微課教學比賽”網站學習微課相關知識和制作技術，同時可點擊“作品展示”，瀏覽獲獎作品，為作品選題、設計及制作等提供參照。

三、競賽流程及獎項設置

（一）競賽流程

1．報名：2022年12月28日—2023年1月10日

報名時需填寫團隊成員信息、指導教師信息、作品所屬類別、作品名稱等信息，其中作品名稱、所屬類別一經提交無法修改。 

報名二維碼

2．提交材料：2023年1月11日—2023年2月28日23：00

所提交材料請根據附件一的要求命名，如命名不規(guī)范、或無法識別的，將影響比賽最終結果。

3．線上評比：2022年3月1日—3月7日

此次比賽為線上匿名評審，為突出微課專業(yè)性和市場化的導向，本次比賽邀請世紀天鴻教育科技股份有限公司相關學科編輯以及智能教育事業(yè)部相關專家對參賽的微課作品進行打分。

4．公布結果：比賽結束后一周內，公布院賽結果以及推薦參加省賽團隊名單.

（二）獎項設置

本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干（三個類別一起評比）。同時，由評審專家組依據競賽規(guī)則和提交的作品質量，結合學校2023年中國大學生計算機設計大賽相應組別的省賽名額，推薦優(yōu)秀作品參加省賽。

四、作品提交及要求

（一）請各參賽團隊按照附件一《微課作品文檔提交要求》，在規(guī)定時間內，將作品在線進行提交。

線上材料提交入口：

線上材料提交入口二維碼

（二）參賽作品及材料需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品、侵害他人版權。若發(fā)現(xiàn)參賽作品侵犯他人著作權，或有任何不良信息內容，一律取消參賽資格。

（三）競賽聯(lián)系人

方明旺,電話：18855031646

吳麗君（易班），電話：18792740110

朱星雅（易班釀言），電話：18056798998

（四）競賽QQ群：470396683