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實(shí)踐創(chuàng)新 敬業(yè)垂范
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科研項(xiàng)目

人文學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)(2010~2012)

2013年04月26日 17:23  點(diǎn)擊:[]

項(xiàng)目類(lèi)別

項(xiàng)目名稱(chēng)

獲批級(jí)別

獲批年度

負(fù)責(zé)人

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型本科院校個(gè)性化拓展(人文素質(zhì)類(lèi))課程改革與實(shí)踐

省級(jí)一般

2012

陳傳萬(wàn)

教學(xué)研究項(xiàng)目

法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究

省級(jí)一般

2012

吳貴春

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的模式改革研究和實(shí)踐

省級(jí)一般

2010

王鐳

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)心理學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容改革研究與實(shí)踐

校級(jí)一般

2010

張杰

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型本科院校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究

校級(jí)一般

2010

王培章

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型本科院校人文素質(zhì)課程體系研究

校級(jí)一般

2010

陳昌云

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型本科高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生公關(guān)能力培養(yǎng)研究

校級(jí)一般

2010

姚慶

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)研究

校級(jí)一般

2010

張曉云

教學(xué)研究項(xiàng)目

需求導(dǎo)向型法學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式研究—安徽科技學(xué)院三位一體法學(xué)教學(xué)改革

校級(jí)一般

2010

楊俊

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型本科院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)定向教育研究

校級(jí)專(zhuān)項(xiàng)

2010

宣剛

教學(xué)研究項(xiàng)目

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)與心理學(xué)課程體系改革研究與實(shí)踐

校級(jí)專(zhuān)項(xiàng)

2010

李曉東

教學(xué)研究項(xiàng)目

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

校級(jí)一般

2012

林飛

教學(xué)研究項(xiàng)目

大學(xué)生心理健康教育中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

校級(jí)一般

2012

李曉東

教學(xué)研究項(xiàng)目

基于國(guó)際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《公共關(guān)系學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)研究

校級(jí)一般

2012

姚慶

教學(xué)研究項(xiàng)目

應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究

校級(jí)一般

2012

駱緒剛

法律卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃

卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃

校級(jí)

2012

吳貴春

人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

卓越管理師

校級(jí)

2011

王培章

教師教學(xué)能力發(fā)展中心

人文學(xué)院教師教學(xué)能力發(fā)展分中心

校級(jí)

2011

吳貴春

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