為交流暑期社會實踐心得，展示實踐成果，人文學院團總支在開學伊始便積極籌劃、認真布置，組織開展大學生暑期社會實踐交流總結和評比工作。人文學院領導對2011年暑期社會實踐高度重視，多次做出指示。學院團總支提前籌備，積極動員，先后召開團支部書記例會和其他學生干部會議，對暑期社會實踐交流工作做出強調和布置。
學院以各班為小組，分組開展活動。各班依據會議精神結合實際進行了形式多樣的交流總結活動，從反饋情況來看，學生暑期實踐的內容豐富，形式多樣。在兩個月的暑假里有的同學進入公司企業(yè)鍛煉實習，有的同學開動腦筋自主創(chuàng)業(yè)，有的同學深入鄉(xiāng)村義務支教，還有的同學幫助父母干農活，進行生產實踐。同學們對暑期社會實踐經歷感慨頗多，深深體會到了社會工作的艱辛以及賺錢的不易，表示以后一定要認真學習，腳踏實地，將理論與實踐相結合，實現(xiàn)了從大學生到社會人的順利轉變。
經過評比，人文學院共選出院級先進個人19人，校級先進個人19人，優(yōu)秀實踐報告11份，優(yōu)秀團隊1個。通過這次交流活動，不僅豐富了見聞，開拓了視野，更堅定了對學習本專業(yè)的信心，使得同學們對以后的學習和生活有了更加明確的目標。
(作者：王程程 文章來源：人文學院)
