人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動方案

為進一步強化我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)生為主體，以創(chuàng)新為動力，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局，根據(jù)《安徽科技學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動安排意見》精神，結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際，特制定人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)和學(xué)院建設(shè)發(fā)展目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制為目標，形成“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、建設(shè)目標

（一）通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系，使學(xué)生學(xué)習(xí)目標更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。

（二）教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律，按時作息，增強自我約束力。

（三）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得學(xué)位率（畢業(yè)證率）高；考研、考公務(wù)員比率高；上課出勤率高；獲獎比率高；學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率高；社會實踐效果好、參與人數(shù)比例高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

三、組織保障

根據(jù)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際，成立人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的組織實施。

組 長：杜士鳳 王培章

副組長：陳傳萬 吳貴春

組 員：李曉東 李月月 李沙娜 黃欽海 張 杰 秦紅霞 高 峰 陸山花

四、活動安排

（一）組織動員階段（2013年2月--3月）

1、開展宣傳動員工作。學(xué)院及各班級召開不同層面的動員大會，深入宣傳開展學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動的重要意義；充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等形式，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進典型和先進事跡，營造良好的學(xué)風(fēng)氛圍，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。

2、組織召開學(xué)風(fēng)座談會。組織召開學(xué)生代表座談會，了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的困惑與問題，鼓勵學(xué)生為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，增強開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的針對性和實效性。

3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。以主題班團會的形式，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

（二）實施階段（2013年4月--12月）

1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。一是進一步完善學(xué)生教育管理的有關(guān)制度，優(yōu)化運行機制。在學(xué)生入黨、入團、綜合測評、評先、評優(yōu)乃至勤工助學(xué)等各個方面，強化對良好學(xué)風(fēng)的基本要求。二是健全監(jiān)督評價體系。其一是檢查監(jiān)督機制，成立學(xué)風(fēng)督察領(lǐng)導(dǎo)小組對各班級進行經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)檢查、監(jiān)督。其二是完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評附加分辦法，以發(fā)揮其導(dǎo)向作用，準確反映學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的真實情況。其三是堅持和完善督學(xué)預(yù)警機制，對一學(xué)期曠課達到六節(jié)以上的同學(xué)予以院級通報批評，充分發(fā)揮預(yù)警作用，取得實實在在的效果。其四是制定大一新生每晚上自習(xí)制度，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、好學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣。

2、抓好三個陣地

（1）課堂陣地。課堂考勤實行“三線”點名，學(xué)習(xí)委員“全點”、任課教師“抽點”和輔導(dǎo)員“隨點”的點名制度，違規(guī)者給予相應(yīng)的紀律處分。

（2）宿舍陣地。第一、嚴規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違法違紀行為；第二、開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；

（3）考場陣地。加強考風(fēng)考紀教育，把考風(fēng)建設(shè)與誠信文明教育結(jié)合起來，嚴肅考場紀律，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動

1）組織好系列講座。通過邀請系主任、任課教師擔(dān)任主講，舉辦有關(guān)專業(yè)前景、就業(yè)創(chuàng)業(yè)歷程、學(xué)術(shù)前沿等方面專題報告，增強學(xué)生學(xué)好專業(yè)的興趣。

2）開展各種課外科技創(chuàng)新活動。組織學(xué)生積極申報大學(xué)生創(chuàng)新科研基金課題，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識；鼓勵和組織學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新設(shè)計大賽和專業(yè)比賽，通過競賽，提高科技創(chuàng)新能力。

3）組織開展學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動，幫助學(xué)生規(guī)劃好大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

4)組織開展校園文明創(chuàng)建活動，營造良好的校園文明環(huán)境。如舉辦讀書節(jié)，開展讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣；組織開展“誠信考試、拒絕作弊”主題教育活動，通過嚴肅考風(fēng)促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成；開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”，展示班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。

（三）總結(jié)評比階段（2014年1--2月）

1、活動總結(jié)。在活動結(jié)束時，各班級要對活動的開展情況、主要措施、取得的成效、存在的問題和下一步打算進行全面的總結(jié)。

2、經(jīng)驗交流。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)報告會、經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進典型，推廣成功經(jīng)驗。

3、評選表彰。根據(jù)各班級學(xué)風(fēng)開展情況，評選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班集體和先進個人。

五、具體要求

1、廣泛宣傳，挖掘典型。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄和展板等形式，加強輿論宣傳，營造濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍使廣大師生充分認識到學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動的重要意義，主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動中來；同時注意挖掘?qū)W風(fēng)建設(shè)中的典型事跡、典型人物，發(fā)揮榜樣模范的引導(dǎo)作用。

2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

3、及時總結(jié)，形成長效機制。各班級要及時總結(jié)成功經(jīng)驗和推廣好的做法，并在此基礎(chǔ)上制定出下階段學(xué)風(fēng)建設(shè)活動計劃，使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動不斷深入并形成長效機制。

附件：人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動安排表

人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動安排表