10月31日上午，人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)2019級(jí)師范生教育實(shí)習(xí)正式啟動(dòng)，學(xué)生分赴鳳陽(yáng)科技學(xué)校、鳳陽(yáng)三中、鳳陽(yáng)縣陽(yáng)光學(xué)校三所實(shí)習(xí)學(xué)校，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中鍛煉教學(xué)技能、班級(jí)管理能力與教研實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)由“師范生”向“教師”的過渡，為今后獨(dú)立從事教育工作打下基礎(chǔ)。

鳳陽(yáng)科技學(xué)校在學(xué)校報(bào)告廳舉行了實(shí)習(xí)生見面會(huì)，科技學(xué)校副校長(zhǎng)劉忠友介紹了鳳陽(yáng)科技學(xué)校辦學(xué)歷史、專業(yè)設(shè)置及學(xué)情特點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提出了具體要求。實(shí)習(xí)同學(xué)要迅速?gòu)拇髮W(xué)生向?qū)嵙?xí)老師的角色轉(zhuǎn)變，要熱愛學(xué)生，認(rèn)真聽課、授課，不斷提升教學(xué)能力。指導(dǎo)老師要切實(shí)負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任，幫助實(shí)習(xí)生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境、熟悉學(xué)生、熟悉教材，認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生熟悉語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。

人文學(xué)院副院長(zhǎng)牛永輝介紹了人文學(xué)院的基本概況及漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)安排，并要求實(shí)習(xí)學(xué)生做到：明確目的，端正態(tài)度；服從管理，尊重導(dǎo)師；嚴(yán)于律己，以身作則。他指出，實(shí)習(xí)生在做好疫情防護(hù)和個(gè)人安全的前提下，要珍惜本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，切實(shí)提升教學(xué)基本功和班級(jí)管理能力。會(huì)后，鳳陽(yáng)科技學(xué)校安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生進(jìn)行對(duì)接。

鳳陽(yáng)三中的實(shí)習(xí)見面會(huì)安排在早讀課前，早上七點(diǎn)十分，實(shí)習(xí)同學(xué)在中文系主任蘇兆龍老師的帶領(lǐng)下早早來(lái)到學(xué)校，鳳陽(yáng)三中副校長(zhǎng)程紅巖對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)做了具體安排。人文學(xué)院高曉寧老師帶隊(duì)赴鳳陽(yáng)縣陽(yáng)光學(xué)校，與陽(yáng)光學(xué)校副校長(zhǎng)張劍進(jìn)行了對(duì)接。

本次教育實(shí)習(xí)共6周時(shí)間，其中2周在校內(nèi)開展微格教學(xué)，4周在實(shí)習(xí)學(xué)校開展教育實(shí)習(xí)。

根據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合目前中小學(xué)教師能力素質(zhì)培養(yǎng)需求，人文學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)踐工作，與地方教育行政部門和實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)聯(lián)系交流，重視教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制建設(shè)，切實(shí)提升多位協(xié)同育人成效。（特約通訊員：高曉寧 攝影：邵蓬 審核：牛永輝）