為有效加強教師崗前培訓(xùn)工作，促使新進教師能夠盡快掌握教學(xué)理論和教學(xué)方法，提高職業(yè)道德和從事教育教學(xué)工作的基本素質(zhì)和能力，更好地履行教師的崗位職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作規(guī)程》和《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)暫行細則》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂本意見。

一、范圍和對象

（一）新補充到教師崗位從事教學(xué)工作或從事學(xué)生思想政治教育工作的人員（包括應(yīng)屆畢業(yè)生、從非高等學(xué)校調(diào)入或從其他崗位轉(zhuǎn)到教師崗位的人員）。

（二）在非教師崗位工作申請承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的人員。

（三）新進人員中已參加過高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)并獲得崗前培訓(xùn)合格證的人員可以不參加培訓(xùn)，但需提供教師崗前培訓(xùn)合格證的原件和復(fù)印件。

二、內(nèi)容和形式

（一）根據(jù)《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)綱要》，依照安徽省高校師資培訓(xùn)中心規(guī)定，統(tǒng)一使用安徽省高校師資培訓(xùn)中心指定的高校教師崗前培訓(xùn)教材。主要培訓(xùn)課程為：《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等學(xué)校教師教學(xué)科研方法》等。

（二）根據(jù)工作實際，組織與培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)且有利于教師開展教育教學(xué)工作的專題報告或講座。

（三）學(xué)習(xí)師資培養(yǎng)管理、教學(xué)管理及科研管理等相關(guān)文件。

（四）根據(jù)實際工作情況和形勢需要，不斷創(chuàng)新豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式。

（五）教師崗前培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主，培訓(xùn)時間一般在每年8月至12月，培訓(xùn)地點在本校。

（六）組織新教師進行教學(xué)觀摩活動。

（七）開展新教師教學(xué)講課競賽，新教師就自己從事的課程教學(xué)寫出教案，并根據(jù)教案進行課堂講授，先在小組內(nèi)進行試講，再按比例推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校新教師講課競賽，并給予表彰獎勵。

三、課程免修免試

（一）取得高等師范院?！敖逃龑W(xué)”專業(yè)碩士學(xué)位的人員可不參加高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)和考試。

（二）具有博士學(xué)位的新進人員須參加崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可不參加考試。

四、組織與管理

（一）我校教師崗前培訓(xùn)工作接受安徽省高校師資培訓(xùn)中心的統(tǒng)一管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并參加其舉辦的統(tǒng)一考試。培訓(xùn)工作由人事處牽頭，各教學(xué)院（部）、教務(wù)處、科研處等部門配合實施。

（二）參加培訓(xùn)的教師必須嚴格遵守有關(guān)培訓(xùn)、考試等規(guī)章制度，做到不遲到、不缺席，遵守課堂紀律、考場紀律。對嚴重違反紀律的，取消其培訓(xùn)資格。

（三）因故不能上課者，必須事先請假。因事請假必須經(jīng)所在單位審核，并報學(xué)校人事處批準；因病請假必須有醫(yī)院證明。若因無故缺課被取消培訓(xùn)及考試資格的，第二年須重新培訓(xùn)，培訓(xùn)費自理。

（四）教師崗前培訓(xùn)原則上應(yīng)于新教師上崗前完成，重新培訓(xùn)人員應(yīng)在到校后2年內(nèi)完成。

（五）教師崗前培訓(xùn)費用由學(xué)校統(tǒng)一報銷，教材費和報名費自理。

五、考核考試及結(jié)果使用

（一）考試由安徽省高校師資培訓(xùn)中心統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試。

（二）考試成績合格者，由安徽省高校師資培訓(xùn)中心頒發(fā)《安徽省高校教師崗前培訓(xùn)合格證書》；考試成績不合格者須參加補考，成績合格后方可發(fā)給合格證書。崗前培訓(xùn)的考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。

（三）新參加工作的教師參加崗前培訓(xùn)并取得《安徽省高校教師崗前培訓(xùn)合格證書》是其認定教師資格、轉(zhuǎn)正定級、評聘教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)；凡沒有取得《安徽省高校教師崗前培訓(xùn)合格證書》的教師，不得認定高校教師資格、不得正常評聘（含直接認定）高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

六、本意見自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學(xué)校人事處負責(zé)解釋。

二〇〇七年十一月十三日