各教學(xué)院、部，各部門，校直各單位：

現(xiàn)將《安徽科技學(xué)院關(guān)于實(shí)施青年教師導(dǎo)師制暫行辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

特此通知

二〇〇六年十一月九日

為落實(shí)我?！叭瞬艔?qiáng)?！睉?zhàn)略，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)與科研水平高的骨干教師的傳、幫、帶作用，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)并勝任相應(yīng)的教學(xué)和科研工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)科研工作需要，以全面提高青年教師的素質(zhì)和能力為目標(biāo)，通過(guò)導(dǎo)師的精心指導(dǎo)，努力培養(yǎng)青年教師高尚的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、良好的師德教風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和教學(xué)科研工作能力。

二、指導(dǎo)對(duì)象及其要求

（一）指導(dǎo)對(duì)象

年齡在40歲以下且沒(méi)有系統(tǒng)承擔(dān)過(guò)高校教育教學(xué)工作的高校畢業(yè)生、調(diào)入我?；蛐?nèi)轉(zhuǎn)崗從事教學(xué)科研工作的人員以及教學(xué)院、部認(rèn)為有必要經(jīng)歷導(dǎo)師制培養(yǎng)的各類教師。

（二）指導(dǎo)期限

每位指導(dǎo)對(duì)象必須由1名導(dǎo)師指導(dǎo)不少于1年的時(shí)間。

（三）要求

1、按照學(xué)校安排，積極參加崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)基本知識(shí)和技能以及師德規(guī)范等。

2、自覺(jué)服從所在教學(xué)院、部和導(dǎo)師的安排，明確培養(yǎng)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真完成導(dǎo)師制定的培養(yǎng)計(jì)劃。

3、在導(dǎo)師指導(dǎo)下隨堂聽(tīng)課，參加輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、上習(xí)題課等教學(xué)工作，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫教案、講稿和教學(xué)日歷。

4、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下積極申請(qǐng)或參與科研、教研項(xiàng)目，提高研究能力，在指導(dǎo)期內(nèi)，至少要完成1篇有一定水平的科研或教研論文。

5、在指導(dǎo)期內(nèi)，適當(dāng)承擔(dān)所在教學(xué)院、部教學(xué)任務(wù)或從事教學(xué)管理、學(xué)生管理、實(shí)驗(yàn)室工作，以促進(jìn)其全面發(fā)展。

6、指導(dǎo)期滿，認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告。

三、導(dǎo)師選定及其職責(zé)

（一）導(dǎo)師條件

1、具有較高的思想政治素質(zhì)，作風(fēng)正派、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，具有良好的職業(yè)道德及強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果好。

3、具有較深的學(xué)術(shù)造詣，在科學(xué)研究和教學(xué)研究方面取得過(guò)一定的成績(jī)，對(duì)本專業(yè)（學(xué)科）的發(fā)展有較深入的了解。

4、有一定的組織管理能力。

5、原則上要求具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（二）導(dǎo)師選定

教學(xué)院、部根據(jù)學(xué)科（專業(yè)）需要以及指導(dǎo)對(duì)象所學(xué)專業(yè)和擬任教專業(yè)，按照條件選定導(dǎo)師，制定導(dǎo)師的具體職責(zé)、任務(wù)和考核辦法，并報(bào)人事處備案。1名指導(dǎo)教師至多可指導(dǎo)2名青年教師。

（三）導(dǎo)師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象開展思想政治、職業(yè)道德教育，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、負(fù)責(zé)制定業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃并經(jīng)教學(xué)院、部批準(zhǔn)后實(shí)施。

3、在教學(xué)科研工作中做示范，并安排指導(dǎo)對(duì)象參加隨堂聽(tīng)課、助課等教學(xué)活動(dòng)，幫助青年教師做好擬講授課程的教學(xué)內(nèi)容、方法和手段等準(zhǔn)備工作。

4、帶領(lǐng)指導(dǎo)對(duì)象參加科研、教研工作。

5、幫助指導(dǎo)對(duì)象了解和掌握本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、科研工作開展的方式方法，對(duì)青年教師今后的科研方向、研究?jī)?nèi)容、創(chuàng)新能力等進(jìn)行指導(dǎo)。

6、培養(yǎng)期滿，負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象的思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作情況做分析評(píng)價(jià)和全面鑒定并對(duì)其后續(xù)發(fā)展等方面提出建議。經(jīng)考核，對(duì)不適合擔(dān)任教師崗位工作的青年教師，導(dǎo)師有權(quán)本著客觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)向教學(xué)院、部和學(xué)校管理部門報(bào)告情況，并提出建議。

四、管理和考核

（一）管理

1、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)施青年教師導(dǎo)師制的宏觀管理工作。各教學(xué)院、部負(fù)責(zé)直接管理青年教師導(dǎo)師制的實(shí)施工作。

2、各教學(xué)院、部應(yīng)及時(shí)為指導(dǎo)對(duì)象（包括機(jī)關(guān)等部門擬任本教學(xué)院、部課程任務(wù)的青年教師）選定導(dǎo)師，并報(bào)人事處備案。要積極為青年教師成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

3、教學(xué)院、部要積極支持導(dǎo)師開展工作，對(duì)因故不能承擔(dān)或不能履行職責(zé)的導(dǎo)師及時(shí)予以調(diào)整。

4、教學(xué)院、部師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽(tīng)取導(dǎo)師及其指導(dǎo)對(duì)象的工作匯報(bào)，檢查指導(dǎo)方案落實(shí)情況，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)期滿的考核鑒定工作。

5、對(duì)指導(dǎo)期滿考核不合格的青年教師，要視情況延長(zhǎng)指導(dǎo)時(shí)間或報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議調(diào)離教師崗位和予以解聘。

6、學(xué)校將把擔(dān)任青年教師導(dǎo)師工作作為導(dǎo)師晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)重要的依據(jù)。同時(shí)，為完成一個(gè)指導(dǎo)周期的導(dǎo)師計(jì)算30標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的工作量。

（二）考核

1、指導(dǎo)期滿，由教學(xué)院、部師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施對(duì)指導(dǎo)對(duì)象的全面考核和鑒定工作。

2、考核結(jié)果報(bào)人事處備案，考核材料存入本人業(yè)務(wù)檔案。

3、考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次，并作為青年教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的重要依據(jù)。

4、考核內(nèi)容

（1）師德表現(xiàn)情況。

（2）指導(dǎo)計(jì)劃（方案）完成情況（包括崗前培訓(xùn)、隨堂聽(tīng)課記錄、撰寫教案、參加輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等情況）。

（3）講課情況（師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)其聽(tīng)課情況）。

（4）承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的評(píng)價(jià)情況，從事教學(xué)管理、學(xué)生管理或?qū)嶒?yàn)室工作情況。

（5）主持或參與科研、教研情況。

五、附則

（一）本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

（二）本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。

附：安徽科技學(xué)院導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師工作情況登記表