為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)，夯實青年教師教學(xué)基本功，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。4月3日下午，學(xué)院在躬行樓3405舉行青年教師講課比賽。院長詹秋文，副院長高青海，特邀學(xué)院黨風(fēng)黨紀(jì)監(jiān)督員王歆和教研室主任共7位專家擔(dān)任評委，比賽活動由高青海主持。
參賽青年教師準(zhǔn)備充分，在整個授課環(huán)節(jié)中，參賽老師們?nèi)橥度?、情緒高昂，授課形式多樣、精彩紛呈。每位教師都能以自己獨(dú)特的方式進(jìn)行教學(xué)授課，其中，賈雙雙老師在《觀賞植物無性繁殖》講解時，現(xiàn)場進(jìn)行實操，一邊講解一邊演示，使課堂更加生動，授課多舉實例，吸引了大家的注意，贏取了評委的好評；鄭甲成老師在講《試驗統(tǒng)計方法》時，以營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩為課程導(dǎo)入，以氮素營養(yǎng)對水稻生產(chǎn)影響為實例，將枯燥的統(tǒng)計方法講解的深入透徹，便于學(xué)生的理解和掌握。評委從教學(xué)方案設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、語言教態(tài)和教學(xué)特色等方面進(jìn)行了點評。
開展本次活動對進(jìn)一步促進(jìn)青年教師勤練教學(xué)基本功、把握教育教學(xué)規(guī)律、增強(qiáng)教育教學(xué)效果等都有積極的促進(jìn)作用。同時，對青年教師之間相互學(xué)習(xí)、參考不同老師教學(xué)方式、課堂互動形式、舉止言談、教學(xué)風(fēng)格都有很大的幫助與借鑒作用。（特約通訊員：張軼輝）