人物簡介：
楊夢露，女，安徽蚌埠人，建筑學(xué)院2015級城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生，曾獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生、校優(yōu)秀團員、互聯(lián)網(wǎng)+省賽銅獎、全國GIS大賽三等獎。
人物事跡：
2015年，楊夢露同許多建筑學(xué)子一樣，經(jīng)歷高考來到安徽科技學(xué)院建筑學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)。剛剛接觸到專業(yè)課程，她就喜歡上了繪畫作圖，并表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力。憑借著對專業(yè)濃厚的興趣，父母的理解和支持，她在四年的學(xué)習(xí)中掌握了大量的繪畫技巧，并憑借著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。剛接觸到繪畫的楊夢露充滿了激情,但是由于基礎(chǔ)上存在欠缺，也表現(xiàn)得有些力不從心。盡管對于當時的她來說繪畫是一件費時費力的事，但是憑借著濃厚的興趣和強大的毅力，堅持多看多練，繪畫技巧不斷提高，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。
快題是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)中的一個分水嶺，在對快題進行描繪時，楊夢露重思考。她并不主張抄的圖越多越好，而是在抄的同時要善于總結(jié)和找到提高的方法，認真對待一張快題要比粗略地完成很多張更有意義。她還指出學(xué)習(xí)過程中要多和周圍的人討論交流，因為個人的認識難免比較局限，同一個案例不同的人會有不同的看法，只要不斷交流，才能開拓思路。對于學(xué)習(xí)快題的過程，她總結(jié)為“有目的，有思考，有交流，有總結(jié)。”正是有這一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，她從剛開始每一筆的猶豫不決逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭祛}作圖時的堅定不移，原來構(gòu)圖時的不知所措也變成了現(xiàn)在的運籌帷幄。
談起對學(xué)弟學(xué)妹們快題學(xué)習(xí)建議時，楊夢露說道：“要多看，多練，多總結(jié)?！彼J為，由于專業(yè)的特殊性，建筑學(xué)子應(yīng)該學(xué)會觀察和思考，并不斷練習(xí)，只有不厭其煩地重復(fù)這樣的過程，才能熟能生巧，進而創(chuàng)造出屬于自己的作圖風(fēng)格。（特約通訊員：吳漢）
