5月15日晚，建筑學院在龍湖校區(qū)致知樓B111舉辦題為“助跑一萬公里創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識講座。安徽省創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽一等獎獲得者、全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀輔導員、機械工程學院團委書記陳君君老師應邀主講，建筑學院團委書記耿廣漢主持，建筑學院2017級200名學生聆聽了講座。
講座圍繞學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的主題，通過對創(chuàng)業(yè)典型案例、世界工業(yè)革命進程、國家經(jīng)濟發(fā)展新形勢的深度分析，引導學生樹立“創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的理念，幫助學生厘清創(chuàng)業(yè)的核心要義，并鼓勵學生在學好專業(yè)知識的基礎上，從現(xiàn)在開始即為創(chuàng)業(yè)助跑。就如何培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，陳君君提了三點建議。一是“學”。學好專業(yè)知識。學生依托專業(yè)創(chuàng)業(yè)具有先天優(yōu)勢，在專業(yè)領域中創(chuàng)業(yè)，往往才會走得更遠。二是“思”。注重獨立思考能力和批判性思維培養(yǎng)。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎，創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)本領的關鍵內(nèi)核。三是“做”。創(chuàng)業(yè)是實踐性很強的事業(yè)。賽事參與、社會實踐、創(chuàng)新實踐、科研實踐，是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力重要平臺。學生應在各種實踐中，歷練自己，完善自我。
講座內(nèi)容豐富，貼近學生，語言幽默，深入淺出，加強了同學對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識，贏得了同學們多次熱烈掌聲。同學們紛紛表示，將在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”熱潮下，主動學習創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，成就敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的當代大學生。（特約通訊員：耿廣漢）
