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團學(xué)動態(tài)
    建筑學(xué)院社會實踐之城鄉(xiāng)教育資源非均衡調(diào)查
    2015-08-05 <a href='http://www.qdfenshua.com/ShowAuthor.asp?ChannelID=1085&AuthorName=宗曉蕾' title='宗曉蕾'>宗曉蕾</a> 點擊:[]



    為深入了解城鄉(xiāng)教育資源非均衡化實況,建筑學(xué)院黃明、黎佳君等同學(xué)組建了調(diào)研團自7月18日-8月2日實地走訪了長沙市第一中學(xué)等13所中學(xué),完成了調(diào)查問卷250份,向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T呈送建議12條,形成了高質(zhì)量調(diào)查報告。

    7月18日—25日,調(diào)研組在蕪湖市訪談了市一中、市二中、市七中、火龍崗中學(xué)等6所中學(xué)。7月28日-8月2日,調(diào)研組在湖南省走訪了長沙市一中、桃源縣一中、桃源縣七中、桃源縣文昌中學(xué)等7所中學(xué)。調(diào)研采取問題訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合的形式。所調(diào)研的學(xué)校,省示范高中3所、市示范高中3所、公辦普高5所、民辦普高2所。所設(shè)計問卷與制定訪談內(nèi)容,涉及教育經(jīng)費投入、學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量、生源錄取等10個方面。

    調(diào)研組通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計與問題分析,得出了城鄉(xiāng)教育在經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、師資水平、教師發(fā)展、學(xué)校招生、學(xué)生升學(xué)等8個方面的差距,分析了影響城鄉(xiāng)教育非均衡發(fā)展主要影響因素,并向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T提出了加強政府投入、制定基礎(chǔ)教育最低辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、加大教師培訓(xùn)和表彰力度、強化對學(xué)校教育水平的檢測與評估、建立城鄉(xiāng)教育資源互動共享的運行機制等對策建議。


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