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通知公告
    建筑學(xué)院關(guān)于開(kāi)展第三屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽的通知
    2019-03-25  點(diǎn)擊:[]



    各教研室:

    為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)工作安排,定于2018年4月3日開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

    一、資格條件

    (一)全院從事教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)院實(shí)際,年齡在35歲以下(1984年8月31日以后出生)的專職教師必須參加,36-40歲的教職工根據(jù)自己情況,也歡迎參賽。另外,2018及2019年新進(jìn)教師不需參賽(程?,摮猓o導(dǎo)員隊(duì)伍歸口學(xué)生處推薦申報(bào)。

    (二)忠誠(chéng)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師工作、遵守職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度端正、教書育人、為人師表。

    (三)近兩年未受到任何處分。

    二、競(jìng)賽內(nèi)容

    課堂教學(xué)競(jìng)賽以“微課競(jìng)賽”方式進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間為15分鐘,要求教學(xué)目的明確,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理;教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際,用普通話授課,語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng);教學(xué)理念先進(jìn)、特色鮮明、感染力強(qiáng);教態(tài)儀表自然得體;多媒體技術(shù)應(yīng)用得當(dāng),板書、圖表工整美觀。

    三、組織程序

    (一)成立青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

    建筑學(xué)院成立第三屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組和專家評(píng)審組,負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的組織、選拔和推薦工作。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):張遠(yuǎn)兵 傅友福

    成 員:王雪娟、周寶娟、吳偉東、鄭藝?guó)櫋⒂诿?/p>

    秘 書:張偉

    2、專家評(píng)委組

    由學(xué)院專家及邀請(qǐng)專家組成,屆時(shí)根據(jù)情況具體安排。

    (二)實(shí)施程序

    青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。

    1、2019年4月3日(星期三)下午兩點(diǎn)整開(kāi)始課堂教學(xué)競(jìng)賽;

    2、根據(jù)報(bào)名教工數(shù)量,競(jìng)賽評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。屆時(shí),學(xué)院將根據(jù)得分情況和學(xué)校分配的復(fù)賽名額決定參加學(xué)校復(fù)賽人員名單。

    (三)評(píng)選辦法

    評(píng)委對(duì)參賽教師的課堂授課等情況進(jìn)行充分評(píng)議,并給出評(píng)議分值,在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,計(jì)算出參賽教師的平均得分值。依據(jù)平均得分值排出名次。決賽名次經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后予以公布。

    四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    對(duì)參加青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的優(yōu)勝者,學(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在職稱評(píng)審中優(yōu)先考慮。

    五、相關(guān)要求

    (一)專家評(píng)委組負(fù)責(zé)對(duì)參賽人員競(jìng)賽水平進(jìn)行評(píng)定并對(duì)本組參賽選手的競(jìng)賽情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);比賽實(shí)行評(píng)分評(píng)委回避制度,比賽過(guò)程中愿意接受廣大教職工的監(jiān)督。

    (二)2019年4月1日(星期一)下午五點(diǎn)前,參賽選手把本人的課件、教學(xué)大綱、15分鐘的講課教案送到袁晨晨老師處,并抽簽決定參賽順序,放棄抽簽者由工作人員代抽;

    (三)參賽人員應(yīng)提前一刻鐘到達(dá)相應(yīng)的比賽地點(diǎn)集合。

    (四)為進(jìn)一步提高青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽效果,請(qǐng)各青年教師導(dǎo)師組認(rèn)真指導(dǎo)參賽教師撰寫教案、試講,進(jìn)一步提高青年教師的參賽水平和總體競(jìng)賽效果。

    (五)比賽期間邀請(qǐng)我院所有專業(yè)教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。

    附件:1、參賽教師名單

    2、“青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽”評(píng)分表

    2019年3月25日


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