為迎接審核評估工作，規(guī)范青年教師課堂教學環(huán)節(jié)，切實提升和改善教學能力，拓展“我與督導面對面”活動影響，強調教學內容“兩性一度”，促進課程思政融入教學。10月25日下午，建筑學院組織開展了青年教師教學公開課。本次公開課為吳波老師主講的《室內設計》課程，全院教職工現(xiàn)場觀摩。
課前，吳波老師認真?zhèn)湔n、豐富課件、精心設計，充分利用智慧教學技術，結合專業(yè)特點和授課內容，采用線上線下結合、課程思政融入課堂、實物展示等方式；課上，以“學生為中心”的教學理念，開展了內容回顧、課程導入、重難點剖析、課程思政、師生互動、總結提升等教學環(huán)節(jié)，并通過啟發(fā)式、案例式、互動式等多元教學方法引導學生積極思考，提升了學生學習興趣。
活動后，對本次公開課進行了點評和教研室討論，就教學中的常見問題和改進方面，如提高多媒體課件質量、挖掘課程思政元素、應用智慧教學平臺、激發(fā)學生學習主動性等，進行了充分的交流，進一步提升了教師教學能力，規(guī)范了課程教學環(huán)節(jié)。
（特約通訊員：馬露 攝影：朱學敏 審核：吳偉東）
